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《跨越百年的美丽》教学反思
篇一:《跨越百年的漂亮》教学反思 在以科学精神为专题一组课文内,文章从居里夫人的漂亮下笔,赞美她对科学、对社会、对人类的贡献,赞美其人格美和精神美。本文教学重点是体会对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,从而理解跨越百年的漂亮中漂亮的内涵。 居里夫人人格和精神上的漂亮,就在于她为科学的献身精神和对科学事业坚决和执着的追求,并且淡泊由此得到的名利。从文本的特点来看,居里夫人这些美妙的品质都蕴含在了故事情节当中。那么该如何尽品居里夫人的漂亮?我是这样设计的。第一课时,主要是对文章内容的整体把握,并学习居里夫人的容貌漂亮以及她对科学事业所作的巨大贡献。第二课时,主要是以主问题居里夫人毕竟还有什么美可以跨越百年?作为学习的主线。并且让同学充分自学以及小组沟通后,从文中找到一句最能概括居里夫人漂亮的话。同学都能够找到玛丽的性格里天生有一种更珍贵的东西,她坚决、刚毅、坚韧,有远大、执著的追求这最重要的句子。紧接着我就引导同学联系上文理解居里夫人坚决、刚毅、坚韧的精神,以此谈自己的感受。 在教学过程中,有的同学抓住居里夫人工作环境破棚子以及动作描写一锅锅冶炼、在烟熏火燎中搅拌来体会提炼镭条件的艰苦,深刻感悟居里夫人的刚毅
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