《边坡工程B》课程教学大纲.pdfVIP

《边坡工程B》课程教学大纲 课程英文名称： Slope Engineering 课程编号：HZ160370 课程类别：个性化教育课程 课程性质：选修 学 分：2 学 时：32 （其中：讲课学时：32 实验学时： 0 上机学时:0 ） 适用专业：采矿工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：大学物理B 、工程力学HD1 、工程力学HD2 、矿山地质学、岩石力 学A 、矿床露天开采、土力学与基础工程 后续课程：毕业实习、毕业设计（论文） 一、课程目标 1. 深入了解边坡的定义及分类，边坡工程研究的重要性，边坡工程研究的 发展，露天矿山边坡问题及最佳边坡角，边坡设计步骤及基本方法。 2. 掌握边坡稳定的力学机理，影响边坡稳定的因素，边坡失稳的基本规律和 破坏类型。掌握边坡稳定性分析的主要方法，能够对露天矿山边坡的稳定性进行 判定和分析。 3. 了解边坡处治技术的发展，边坡处治技术的突破与创新，理解滑坡治理 的基本原则，牢固掌握边坡处治的基本方法（包括疏水、机械加固、削坡减载、 控制爆破及注浆等）。 4. 了解边坡工程的监测与预报意义、内容及方法，掌握其常用监测技术， 预报方法。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 1.2.掌握工程基础知识，能应用其基本 1 具备数学、自然科学、采矿工程基础 1 概念、基本原理与方法，针对采矿工程 和专业知识，并能用于解决采矿工程相 相关工程问题进行判别和分析。 关复杂工程问题 1. 具备数学、自然科学、采矿工程基 1.4.掌握采矿专业知识，能够综合应用 础和专业知识，并能用于解决采矿工程 并解决采矿工程相关复杂工程问题。 相关复杂工程问题 2 2.3. 能通过文献调研，研究分析复杂采 2. 能够应用数学、自然科学和采矿工 矿工程问题，正确表达问题的解决方 程科学的基本原理，识别、表达、并通 案，获得有效结果。 过文献研究分析复杂采矿工程问题，以 获得有效结论 1.4.掌握采矿专业知识，能够综合应用 1. 具备数学、自然科学、采矿工程基 3 并解决采矿工程相关复杂工程问题。 础和专业知识，并能用于解决采矿工程 41 相关复杂工程问题 1. 具备数学、自然科学、采矿工程基 1.4.掌握采矿专业知识，能够综合应用 4 础和专业知识，并能用于解决采矿工程 并解决采矿工程相关复杂工程问题。 相关复杂工程问题 三、教学内容与教学方法和课程目标的对应关系 井巷工程 教学方法 教学内容 课程目标 教学环节 训练环节 1 边坡工程的概述 授课2 学时