《采矿工程专业毕业设计（论文）》课程教学大纲（地下开采）.pdfVIP

《采矿工程专业毕业设计（论文）》课程教学大纲（地下开采） 课程英文名称：Graduation Project of Mining Engineering 课程编号：HZ160420 课程类别：专业教育课程（专业集中实践环节） 课程性质：必修 学 分： 12.0 学时/周数：192/12 适用专业：采矿工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：矿床地下开采、矿床露天开采、生产实习、毕业实习、矿井通风与安 全、矿山安全与环保、矿山企业管理与技术经济等 后续课程课程：无 一、课程目标 课程目标是通过本课程的学习使学生具备下列能力： 1、具有不断学习的能力，能够通过文献检索和信息汇总对复杂采矿工程问 题进行分析。 2、能应用采矿工程相关背景知识和综合运用采矿工程基本原理、信息技术 工具与现代工程工具，分析和解决非煤固体矿床开拓系统、采矿工艺及复杂采矿 工程问题，并能分析、评价具体采矿工程解决方案对社会、健康、安全、法律以 及文化的影响，并提出防治措施。 3、掌握工程管理和经济决策的基本方法，能将其应用到采矿设计及工程中。 4、具有设计说明书编写和设计图纸绘制的基本方法和能力，初步培养学生 的动手能力和交流能力，增强学生分析和解决复杂采矿工程问题的综合素质。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 10.能够就复杂采矿工程问题与业 界同行及社会公众进行有效沟通 和交流，包括撰写报告和设计文 10.2 对采矿工程专业及其相关领域的国 稿、陈述发言、清晰表达或回应指 内外状况有基本的了解，能够在跨文化背 1 令。并具备一定的国际视野，能够 景下进行沟通和交流。 在跨文化背景下进行沟通和交流。 12.3 能够表现出自我学习和探索的成效。 12.具有自主学习和终身学习的意 识，具有不断学习和适应发展的能 力。 53 3.能够设计针对复杂采矿工程问 题的解决方案，设计满足特定需求 3.3 针对特定矿床赋存条件和技术经济条 的系统、单元（部件）或工艺流程， 件，能完成非煤固体矿床开采系统的设计 并能够在设计环节中体现创新意 方案、能设计采矿工艺及复杂采矿工程问 识，考虑社会、健康、安全、法律、 题的解决方案，方案能体现创新意识，并 文化以及环境等因素。 考虑社会、健康、安全、法律、文化以及 5.使用现代工具：能够针对复杂采 环境等因素。 矿工程问题，开发、选择与使用恰 5.3 能够综合运用采矿工程基本原理、信 当的技术、资源、现代工程工具和 息技术工具与现代工程工具对复杂采矿 信息技术工具，包括对复杂采矿工 2 工程问题进行预测和模拟，并能够理解其 程问题的预测与模拟，并能够理解 局限性。