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《矿床地下开采》课程教学大纲 课程英文名称：Underground mining of deposit 课程编号： HZ161900 课程类别：专业教育课程（专业核心课程） 课程性质：必修 学 分：3.5 学 时：56 （其中：讲课学时：50 实验学时：6 上机学时：0 ） 适用专业：采矿工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：矿山地质学、岩石力学A、井巷工程、爆破工程A 后续课程：矿井通风与安全、矿山安全与环保、矿山企业管理与技术经济、矿山 设计原理、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文） 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1、了解矿山安全与环保的基本知识以及矿业发展动态，掌握非煤固体矿床 的工业特征、回采单元划分方法与开采步骤，能划分三级矿量并提出三级矿量平 衡的措施，能计算回采技术经济指标。 2、掌握非煤固体矿床开拓的类型及其适用条件，能分析矿床开拓方法的影 响因素，比选开拓方案。 3、能够设计非煤固体矿床采矿方法的落矿工艺和矿石运搬方案，分析各类 采矿方法的地压活动规律，提出采场地压控制方法和制订具体防控措施。 4、掌握非煤固体矿床采矿方法的类型及其适用条件，能分析采矿方法的影 响因素，比选采矿方法方案。 5、能够根据矿山地质与技术经济条件，运用矿床地下开采设计的基本原理 和方法，完成地下矿床开拓和采矿方法设计；掌握地下矿生产系统。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程 指标点 毕业要求 目标 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和采矿 2.3 能通过文献调研，研究分析复 工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文 杂采矿工程问题，正确表达问题的 献研究分析复杂采矿工程问题，以获得有效结 解决方案，获得有效结果。 论。 1 5.1 能运用网络搜索工具等现代信 5.使用现代工具：能够针对复杂采矿工程问题， 息技术对采矿学科相关文献进行检 开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工 索和资料查询。 程工具和信息技术工具，包括对复杂采矿工程 问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 1.4 掌握采矿专业知识，能够综合 1.工程知识：具备数学、自然科学、采矿工程 2 应用并解决采矿工程相关复杂工程 基础和专业知识，并能用于解决采矿工程相关 问题。 复杂工程问题。 1.4 掌握采矿专业知识，能够综合 1.工程知识：具备数学、自然科学、采矿工程 3 应用并解决采矿工程相关复杂工程 基础和专业知识，并能用于解决采矿工程相关 117 问题。 复杂工程问题。 2.3 能通过文献调研，研究分析复 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和采矿 杂采矿工程问题，正确表达问题的 工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文 解决方案，获得有效结果。 献研究分析复杂采矿工程问题，以获得有效结 论。 1.工程知识：具备数学、自然科学、采矿工程 基础和专业知识，并能用于解决采矿工程相关 1.4 掌握采矿专业知识，能够综合 复杂工程问题。 应用并解决采矿工程相关复杂工程 3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂采矿 4 问题。