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《地图学》课程教学大纲 课程英文名称：Cartology 课程编号：HZ160860 课程类别：专业基础课 课程性质：必修 学 分：4 学 时：64 （其中：讲课学时：48 ； 上机学时: 16） 适用专业：地理信息科学 开课部门：环境与资源学院 先修课程：测量学A 、地理信息系统基础A 后续课程：空间分析、数字高程模型及其应用、遥感解译与地学分析、城镇规划 概论等 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1. 掌握地图学的基本原理和方法，具备地球空间数据采集、获取的能 力，能更加清晰地了解地图学总体的研究内容，为进一步的学习或研究奠定 良好的专业基础。 2. 能够结合地图学的理论知识，熟练运用专业软件对制图数据进行处 理，进行地理空间信息的地图表示并制作不同专题的地图，实现地理数据的 可视化。 3. 能够熟练进行地图设计、数据输入、处理及地图输出，可以识别不 同类型的地图并具备一定的分析地图的能力。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 1.3 掌握地球空间信息数据采集的方法、仪器的使 1.掌握数学、自然科学、地理信息基础和专业知识， 课程目标 1 用与操作、数据的获取等相关技能，具备地球空间 具备地球空间数据采集、获取与应用能力、地球空 数据采集、获取与应用的能力。 间信息数据处理与建库能力。 1.掌握数学、自然科学、地理信息基础和专业知识， 1.4 掌握地球空间信息数据处理软件的使用与操 具备地球空间数据采集、获取与应用能力、地球空 作、数据的处理与分析等相关技能，能够分析、归 间信息数据处理与建库能力。 纳、整理相关数据，并建立空间数据库。 课程目标2 3 能够设计针对地理信息领域的工程问题的解决 3.2 通过学习掌握地图学相关理论、数字地图设计 方案，具备地理空间数据的综合处理分析和应用能 与编绘的基本方法和过程，具备地图设计、数据输 力、数字地图设计与编制能力和地理信息系统的开 入、数据处理以及地图输出等相关能力。 发能力；能够在设计和开发环节中体现创新意识。 3 能够设计针对地理信息领域的工程问题的解决 3.2 通过学习掌握地图学相关理论、数字地图设计 方案，具备地理空间数据的综合处理分析和应用能 课程目标3 与编绘的基本方法和过程，具备地图设计、数据输 力、数字地图设计与编制能力和地理信息系统的开 入、数据处理以及地图输出等相关能力。 发能力；能够在设计和开发环节中体现创新意识。 50 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 地图学