2022《给孩子立规矩》读书笔记.docxVIP

《给孩子立规矩》读书笔记 爱和管教并非是对立的。爱不仅仅是全然的满足，也包括让孩子体验到自己的边界在哪里；知道自己失控的时候，有人可以让他停止下来。合适的管教不仅不会伤害亲子关系中的爱，反而是孩子内在安全感的重要组成部分。实施“管教”的选择有很多，每种选择都有其利弊。最重要的是看见孩子在那一刻究竟有哪些真实的成长需求，而不是去证明父母自己多么有力量与方法去搞定眼前的局面。对于一个尚在咿呀学语的孩子而言，管教的过程也是在帮助他学习如何运用语言来描述自己的情绪与需求；但对于一个已经上小学能熟练运用语言的孩子而言，管教的过程很多时候是在让他思考如何站在他人的立场上思考问题，如何不滥用自身的力量。管教的终极目的是教育。 管教是父母能给孩子的第二个重要礼物，当然“爱”是第一位的。但孩子从管教中得到的安全感也是基本的，因为没有管教就没有边界。孩子们需要边界，并且从中得到安慰鼓舞。当父母们足够在乎并愿意把管教作为一份礼物时，孩子们会知道自己是被爱着的。 管教是教育，不是惩罚，它们并不是一朝一夕就能达成的，而是需要重复与耐心。父母管教的长期目标是培养孩子的自控能力，这样孩子最终会为自己建立起规则，这个过程会持续很多年。 书中我最感兴趣的就是第二章“选合适的管教方式”。管教不是惩罚，是教育，好的管教一定是基于对孩子充分的了解。在选择管教孩子的方法时，要考虑两方面：首先，父母需要意识到他们自身的成长经历的影响。其次孩子本身的先天气质也会影响到他们所采取的管教方法。 管教有时是眼神，有时是温柔耳语，关键是懂孩子。当父母可以细心读取孩子的行为时，这可以让他们知道在什么状况下给出一个对的眼神就够了，什么状况下说一些话就够了，以及何时需要更直接地介入到那些行为当中。有效的管教会让孩子意识到自己必须要做哪些事情来获得谅解，并且也令她坚信自己是值得被原谅。 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这本书无论你从哪一章开始阅读，它都能吊起大家的胃口来，推荐大家阅读此书。