大班科学教案恐龙乐园.pdfVIP

大班科学教案恐龙乐园 活动目标：1激发幼儿探究科学的爱好。 尝试画出不同类型、不同形状的恐龙，尝试边线古代森林的特点。 活动预备：1活动室的图书角放置有关恐龙的书籍画册，让幼儿阅读翻看。 设置玩具动物角。提供大量的恐龙玩具，引导幼儿利用玩具进行恐龙乐园 3油画棒，幼儿绘画用书。 4有关恐龙的课件，图片影碟。 活动过程：1教师和幼儿一起观看恐龙的课件，《教师带领小朋友进入恐龙世界》，引导 幼 儿观看恐龙的形状及生活环境。 （1）教师和幼儿共同讨论课件中的内容。教师：“刚才我们看到的是什么？生活在什么 时候，地点？你们还明白哪些恐龙的故事？” 小结：恐龙生活在离我们专门久专门久往常的白垩纪，那时有茂盛的原始热带森林，食 物专门多。恐龙都长得专门高大。后来气候变冷，森林减少，气候变冷，火山喷发，恐龙就 灭绝了。 2 （1）让幼儿了解并演示讨论霸王龙和剑龙的特点。 （2）教师边演示课件边讲解，详细介绍具体内容。 霸王龙的前腿较短，后腿专门细小，头大，躯体也专门大，它是最凶残、最大的食肉性 恐龙，因此被别人称为霸王龙。剑龙四条腿差不多粗头小躯体大，脊背上由专门多肉刺，像 一把剑，因此叫剑龙。