大班科学活动向下落的物体.pdfVIP

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  • 2022-07-16 发布于浙江
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大班科学活动向下落的物体 教学目标: 1、发觉物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。 2、明白物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记 录。 3、探究同一物体形状不同下落情形也不同。 教学预备: 各种糖纸、羽毛、报纸、塑料积木、球、绳、沙包等,记录纸、笔,白纸人手两张 教学过程: 一、引题秋天到了,一片片树叶落下来,树叶落下来是如何样的?(幼儿自由讲述) 二、幼儿探究并讨论。 1、幼儿猜想并尝试:你桌上东西落下是如何样的?每一样东西都试一试。 2、引导幼儿和同伴比较,发觉物体下落时的异同。“请你找一个好朋友比一比,看看你 们手里的东西落下来有什么不一样?” 3、幼儿交流:(1)你有什么发觉吗?(幼儿自由交流)(2)什么缘故有的物体落的快, 有的物体落的慢? 4、小结:所有的物体都会下落的,不同物体下落的速度有快有慢。 5、师演示一张皱纸和一块积木,引导幼儿观看,发觉物体下落路线是不一样的。 三、幼儿分组探究,按照物体下落的路线进行归类记录。 1、请幼儿分组实验,观看桌上的物体的下落方式,并商量用自己的方式进行记录。“请 你再去试一次,把你

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