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教科版二年级下册科学 期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(? ?)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步? ? ? B.打羽毛球? ? ? C.看书
2.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到( )处。
?
A.A? ? ? ? ?B.B? ? ? ? ?C.C
3.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(? ?)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉? ? ? ? B.视觉和味觉? ? ? ??C.嗅觉和味觉
4.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(? ?)。
A.能够隔物吸铁? ? ?B.能够隔空吸铁? ? ?C.磁力很强
5.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会( ??)。
A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了
6.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是( ??)。
?
A.丙、丁? ? ? ? ?B.乙、丙? ? ? ? ?C.甲、乙
7.感觉器官的(? ?),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用? ? ? ??B.综合使用? ? ? ??C.以上都不是
8.我们不可以用(? ?)来测量我们的身高。
A.手? ? ? ??B.尺子? ? ? ??C.秤
9.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间( )的性质。
A.同极相互排斥? ? ? ? ?B.异极相互吸引? ? ? ? ?C.异极相互排斥
10.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(? ?)
A.眼睛和手? ? ? ??B.眼睛和鼻子? ? ? ??C.鼻子和耳朵
二.填空题(共10题,共54分)
1.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫( ?????)极,用字母( ?????)表示;指北的一方叫( ?????)极,用字母( ?????)表示。
2.人体外形是(? ? ? )对称的。
3.磁铁( ?????)做的;磁铁有( ?????),因为它们有不同的用途。
4.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是( ????)和( ????),相应的字母表示分别是( ????)和( ????)。
5.写出三种生活中含有磁铁的物品:(? ? ??)、( ?????)、( ?????)。
6.人体的外部特点可以(? ? ? ),人体可分为(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )四部分。可用(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(? ? ? )的存在。
7.磁铁能吸引物体的性质叫( ????)。
8.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
( ?????);( ?????);( ?????)
9.把两块磁铁吸合在一起,磁力会( ?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会( ?????)。
10.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(? ?),右图中的牙齿叫做(? ?)。
A.真牙? ? ? ? B.乳牙? ? ? ? C.恒牙
三.判断题(共10题,共20分)
1.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(? ?)
2.舌头能尝得出很多种味道。(? ?)
3.指南针发源于中国。( ??)
4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。( ??)
5.磁铁是不能吸引磁铁的。( ??)
6.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。( ??)
7.磁铁不接触小车,也能使小车运动。( ??)
?
8.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。( ??)
9.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(? ?)
10.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。( ??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。
五.简答题(共3题,共18分)
1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共3题,共19分)
1.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(? ?)。
A.平着放???????? ?B.立着放???????? ?C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(? ?)。
A.铜???????? ?B.塑料???????? ?C.铁
小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(? ?)。
A.东???????? ?B.北???????? C.南
2.下面是
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