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- 2022-07-16 发布于浙江
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大班科学活动我是小小杂技演员
活动内容:我是小小杂技演员
活动目的:1、对如何顶起纸板感爱好,体验顶起纸板的成功欢乐
能手眼和谐地顶起纸板,感知纸板有一个能顶起来的点,并积存使物体平稳的有益体会。
2、能在游戏中感受与同伴合作游戏的愉快心情。
活动预备:1、幼儿人手一支铅笔,一个酸奶瓶。每组两套试验板,一套为在纸板重心
处点上各色小点的正方形、正三角形、圆形、长方形、等腰梯形等规则图形的纸板;另一套
为剪成鱼、树、鸟、蘑菇、云等不规则图形的纸板,纸板上不画点。
2、棍子、酸奶瓶、塑料小碗、小碟子等
3、有关《顶碗》或《顶缸》的杂技表演节目碟片
活动指导:
1、播放多媒体碟片《顶碗》,观赏杂技表演,引导幼儿摸索:什么缘故能平稳地顶起这
些东西。由此引发幼儿对尝试的欲望
2、鼓舞幼儿大胆地玩纸板,想方法顶起纸板。引导幼儿尝试在规则纸板和不规则纸板,
感知纸板有一个能顶起来的点,通过不断的尝试,摸索交流能顶起纸板的点。
3、玩一玩,比一比:用提供的细木棍、铅笔、和酸奶瓶来顶纸板,比一比哪种东西更
容易将纸板顶起。思一思,议一议,这是什么缘故?教师间接地丰富幼儿有关的重心和平稳
的知识。
4、杂技表演会:鼓舞幼儿来当小小杂技演员
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