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- 2022-07-16 发布于浙江
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大班科学活动神奇的小吸管
设计意图:
在日常生活中,小孩们对周围的事物专门感爱好,经常问“什么缘故”。在种植区和自
然角里,小孩们经常发觉植物不浇水,叶子就会发蔫,而浇水后,植物的叶子就会慢慢地舒
展、水灵。什么缘故往土里浇水,植物的叶子就能吸取水分呢?这确实是生活中常见的毛细
现象。教师设计了本活动,抓住了幼儿这一爱好点,意在通过游戏活动和观看活动,激发他
们的探究爱好,使幼儿感知到周围随处可见的毛细现象,由此培养幼儿对科学活动的爱好,
并在活动中进展幼儿的观看能力和动手操作的能力。
活动目标:
1.通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。
2.培养幼儿的观看力及动手操作的能力。
活动预备:
1.毛巾、海绵、布等吸水材料及塑料盆(大小不同)若干。
2.红、黄、蓝、绿颜色水及红墨水、大白菜叶、细管(医用采血管)若干。
3.饮料瓶和白色皱纹纸做成的纸树,塑料小碗若干。
4.图片(画有植物靠根须吸水),吸了红墨水的萝卜、生菜、花菜、莴笋等蔬菜。
活动过程:
一.设置游戏环境,提供材料,让幼儿在游戏中发觉这些材料都能吸水。
1.玩一玩:引导幼儿用教师提供的材料帮水搬家。
教师提出问题:“如何样
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