幼儿园大班音乐游戏教案《洒水车》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班音乐游戏教案《洒水车》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐游戏教案《洒水车》含反思！ 　　活动目标： 　　1.熟悉音乐的旋律和儿歌，用身体动作表现洒水车。 　　2.能遵守游戏规则，尝试进行游戏创编。 　　3.培养幼儿的自我控制能力，体验游戏快乐。 　　活动重点难点： 　　活动重点：熟悉音乐的旋律和歌词，用身体动作表现洒水车。 　　活动难点：能遵守游戏规则，尝试游戏创编。 　　活动准备： 　　1.洒水车的头饰2个，小动物的头饰20个。 　　2.音乐：《洒水车》，洒水车的图片。 　　活动过程： 　　一、欣音乐，激发兴趣 　　1.完整欣音乐一遍。(边听边随教师做动作。) 　　2.提问：小朋友从音乐中听到了什么你们猜音乐中唱的是什么车 　　二、欣图片，了解洒水车 　　1.出示洒水车的图片，让幼儿了解洒水车，知道洒水车的作用。 　　——从图片中我们看到的洒水车是怎样洒水的呀 　　——当洒水车向上洒水时我们要怎么躲过呢向下洒水的时候呢;来源;快思老师教案网;四周洒水时怎么办呀(幼儿回答，教师再小结。) 　　2.今天我们就来玩一个叫做《洒水车》的游戏。 　　三、玩音乐游戏 　　1.规则：幼儿扮演小动物们，教师扮演洒水车，小动物们要穿过有洒水车的马路，到公园去玩耍，音乐前半部分两者做一样的动作，当音乐到“淋湿衣服别怪我”时，洒水车开始洒水，小动物们躲避洒水车穿过马路。(当洒水车向高高的远处洒水时，小动物们要蹲下来变成小矮人通过，向低处洒水时，小动物们要跳起来通过，当洒水车向四周洒水时，小动物们要立马摆一个造型定住，没有摆好造型定住的小动物要接受惩罚。)幼儿扮演洒水车反复游戏。 　　2.开始游戏 　　(1)教师扮演洒水车，幼儿扮演小动物，音乐前半部分师幼一起做开车状逆时针走。当音乐到“淋湿衣服别怪我”时，教师开始洒水，幼儿矮下身子或跳起来躲过洒水车。当老师向四周洒水时，幼儿摆姿势定住，一旦动了则要接受惩罚。 　　——小朋友们，这个游戏好不好玩那么你觉得洒水车还可以用什么动作来表现呢(幼儿尝试对游戏进行创编。) 　　(2)第二遍游戏：一名幼儿扮演洒水车，其它幼儿扮演小动物，游戏继续进行。(教师在旁边观察和指导幼儿游戏。) 　　(3)第三遍游戏：两名幼儿扮演洒水车，其它幼儿扮演小动物，游戏继续进行。(教师在旁边观察和指导幼儿游戏。) 　　四、游戏结束 　　1.教师与幼儿一起做放松运动。 　　2.开着我们的洒水车回活动室与其他幼儿快乐的情绪。 　　活动反思： 　　本节音乐游戏主要是让幼儿通过欣音乐，体验夏天玩水游戏的乐趣，考虑到幼儿在平时音乐游戏中的表现，活动开始我首先通过谈话：“夏天很热，小朋友最喜欢玩什么”引出活动的内容，然后通过让幼儿扮演洒水车激发幼儿参与活动的兴趣，活动中幼儿兴趣很高，不但在学唱歌曲中非常投入，在游戏时也是一个个兴致勃勃。 　　通过本节活动我觉得对于幼儿来讲“兴趣”是最好的老师，要想让幼儿积极参与，就必须从活动开始激发他们的兴趣，通过有趣的引导主动让幼儿投入进来，否则适得其反。