原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班音乐《猪八戒吃西瓜》课后反思
歌曲《猪八戒吃西瓜》具有形象鲜明幽默诙谐的特点，活动中，
我时刻以饱满的激情感染幼儿，用夸张的表情动作来表现猪八戒的憨
态可掬吃西瓜的高兴得意与摔仰八叉的生气懊恼。幼儿被我的情绪所
感染，通过我的引入式教学，将幼儿融入歌曲的学习之中，在和老师一
起趣味模仿猪八戒吃西瓜的过程中自然而然学会歌曲。过程中我还注重
引导幼儿对歌词的理解，并鼓励幼儿用表情动作声音表现诙谐幽默
的曲调与歌词，并有意识挖掘幼儿创造性地用自己的动作表现歌曲。但
是鼓励引导还有所欠缺，幼儿大都存在模仿教师的问题，是今后活动中
应该注意调整的。
文档评论（0）