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- 2022-07-26 发布于江苏
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3.蒸馒头
【课纲依据】
《中小学综合实践活动课程指导纲要》的总目标指出 “学生能从个体生活、
社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验,形成并逐步提升对自然、社
会和自我之内联系的整体认识。”
【课程分析】
本主题属于综合实践活动的方法指导课,观察在考察探究、社会服务、设计
制作、职业体验等活动中必不可少。课程纲要中明确要求 “在观察、记录、思考
的活动中,主动获取知识与方法,发现、分析、解决问题,获取材料,形成理性
思维,提高综合解决问题的能力。”
【教学目标】
1.通过观察学习、小组合作探究了解和面的步骤及注意事项并掌握揉面的方
法。培养动手操作能力和团队合作意识。
2.通过自己亲自动手制作,让他们在体会成功的同时,也感受中国传统面食
文化,体会父母的艰辛和不易,从而懂得感恩。
3.通过蒸馒头,感受中国传统面食文化。
教学重难点:
教学重点:通过学习做馒头,引导学生了解馒头的形状、种类、做法,掌握
做馒头的要领。
教学难点:通过自己亲自动手制作,让他们在体会成功的同时,也感受中国
传统面食文化,体会父母的艰辛和不易,从而懂得感恩。
教具准备:多媒体课
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