六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第7课秋收体验教案.pdfVIP

7.秋收体验 【课纲依据】 《中小学综合实践活动课程指导纲要》的总目标指出 “学生能从个体生活、 社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社 会和自我之内联系的整体认识。”本主题属于综合实践活动的方法指导课，观察 在考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等活动中必不可少。课程纲要中明 确要求 “在观察、记录、思考的活动中，主动获取知识与方法，发现、分析、解 决问题，获取材料，形成理性思维，提高综合解决问题的能力。” 【课程分析】 本节课 《秋收体验》旨在锻炼学生的动手能力，通过了解秋收相关的知识， 了解秋季农作物的收获方法，并通过劳动实践，掌握农作物的收获方法和技巧， 从而培养热爱劳动的美好品质。六年级的学生已经具备了良好的动手能力，也善 于观察，勤于劳作，为本课的动手学习奠定了基础。 【教学目标】 1.了解与秋收相关的知识，认识秋收工具，熟知秋季农作物的收获方法。 2.通过收玉米活动，掌握各类秋收工具的使用、农作物收获的基本方法和技 巧，提升动手能力和创新能力。 3.在体验收货中，形成热爱劳动、尊重劳动者、珍惜劳动成果的好品质。 教学重难点： 教学重点：通