体积与容积的认识ppt课件.pptx

体积与容积的认识ppt课件 作者 : 眼猿(笔名)体积和容积 的认识ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第2页问题:聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的?ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第3页实验 1猜想: 如果将满杯水倒入装桃子的杯子，结果会怎样？结论： 物体占有空间。ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第4页实验 2猜想: 下图是两个同样的杯子，倒进几号杯子里的水会多一些？为什么？结论： 物体占有的空间有大有小。ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第5页实验 3下面三个水果，哪一个占的空间大？想一想：把它们放在同样大的杯子中，再倒满水，哪个杯子里水占的空间大？物体所占空间的大小叫做物体的体积。ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第6页比一比 在教室里找出两种物体，比一比它们体积的大小。 一个物体越大，它所占的空间就越大，体积就越大；反之，体积越小。ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第7页比一比ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第8页比一比小 红小 青ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第9页答：第二杯溢出的水多，因为大石子体积大，它占据了杯子里更多的空间。想：溢出的水相当于什么物体的体积？溢出的水＝石子的体积ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第10页 如果物体的体积不能直观地比较出来，也不能用计算或数的方法，我们可以借助水来研究。很久以前，数学家阿基米德同样借助水解开了一道数学难题，你们想知道是怎么回事吗？ ——请听“阿基米德”的故事 ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第11页ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第12页 想 一 想 如果拿出一条橡皮泥，先用它捏一个你喜欢的形状，再将这块橡皮泥捏成另一个形状，说说两次所捏形体的体积哪个大？为什么？形状改变，体积不变 ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第13页答：三堆饼干的体积相等，因为都是由8盒饼干堆成的。ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第14页想：两个书套的容积就是什么体积？ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第15页比容积就是比谁容纳的物体体积大。ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第16页容积的认识 烧杯装了半杯水，我说现在水的体积就是这个烧杯的容积，你同意吗？为什么？ ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第17页试一试，回答下面问题（1）有一个泡沫箱，能装入与它体积相同 的物体吗？为什么？ 体积是指物体外部，容积是指物体内部，容积是所能容纳物体的体积。ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第18页（2）同一瓶饮料，如用小红的杯子装能 装2杯，用小明的杯子装能装3杯，这是 怎么回事？ppt课件.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CKDNOQGCN — HDLHURMRB — Z995125109 这是第19页 说 一 说 通过刚才的