人教版pep英语六上 Unit 4 I have a pen pal Part A教案含教学反思.pdfVIP

人教版pep 英语 Unit4I haveapenpal PartA 第一课时 Let’stry ＆ let’stalk 教学目标： 1. What arePeter shobbies?Helikesreading 能听、说、读、写句型“ ’ stories.” 2.能在实际情景中灵活运用句型询问他人爱好并回答。 3. Let’stry 能完成 “ ”部分的听力。 4.培养学生的听力技巧和口头表达能力。 教学重点： What arePeter’shobbies?Helikesreadingstories. 掌握句型 “ ” 教学难点： 在实际情景中正确运用句型He/shelikes … 。 教学准备： 教学光盘、教学挂图、朋友图片、人物头饰 教学过程： Step 1:Warm-up 1. My newpen pal 播放歌曲“ ”让学生听歌看歌词，理解歌词内 容，如有不理解的地方可做适当解释，如penpal 笔友，然后学生跟 唱调动气氛。 2. penpal , 小组讨论，相互谈论自己的 “ ”可简单用英语介绍下。 Step2:Presentation 人教版pep 英语 人教版pep 英语 1. Let’stry 完成 “ ”部分的听力。引导学生带着问题听听力。 核对答案之后，再放一遍，尽量让学生听懂对话。 2. Let’stry Let’stalk 教师可借 “ ”部分的内容引出 “ ”。 1 （）师生问答。 T:DoyouknowwhoisZhangPeng’spenpal? Ss:Peter. T:DoyouwanttoknowmoreaboutPeter？ Ss:Yes. (2) Let’stalk What 教师展示 “ ”挂图，并让学生观察图片，讨论： isPeter doing? 学生讨论出结果：Heisreadingstories. (3)教师课件展示：Helikesreading stories.并用记号标出两句不同 的词，并解释意思。 然后问学生 （指挂图状）：What arePeter’shobbies? 引导学生回 答教师刚说过的句子：Helikesreading stories。 hobby hobbies 教师板书，并提醒 “ ”的复数为 “ ”。 3. 6 What are shobbies? 小组 人