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人教版pep 英语
Unit2 Colours
PartA 第一课时
Letstalk & Draw andsay
教学目标:
1. Goodmorning.
能在实际日常交际中运用 “ ”问好。
2.能用Thisis …介绍他人。
3. Mr Miss,
能正确使用 和 并能区分读音。
4. Draw and say
能完成 “ ”部分的任务。
5.提高学生口语表达能力 教育学生养成讲礼貌的好习惯。,
教学重点:
句型:Goodmorning.Thisis …的运用。
教学难点:
Mr Miss,
正确使用 和 并能区分读音。
教学准备:
人物头饰、教学光盘。
教学过程:
Step 1:Warmup
(1) ABC song ,
播放 “ ” 学生边唱边打拍子。
(2)Freetalk, 师生、生生互相问好 如:,
T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,MissChen.
T:Whatsyourname? S1:Mynames …
T:Whatsyourname? S2:Im …
人教版pep 英语
人教版pep 英语
Step2:Presentation
(1)教师利用课件展示清晨教师和学生在校门口相遇的情景 教,
师对学生问好:Goodmorning., 帮助学生理解Goodmorning 的意思,
并带读。
(2)出示小鸟和太阳打招呼的动画 让学生帮忙配音问好 训练, ,
句型:Goodmorning.。
(3)教师拿出Miss Green 的头饰 并用英文介绍, This is Miss
Green.。教师要注意教授this 的发音 注意纠正 并进行引导;用同样, ,
的方式 拿出, Mr Jones 的头饰 并引导学生介绍:, ThisisMr Jones;要
Mr Miss , ,
注意重点强调 和 的发音 然后出示所熟悉教师的照片 让学
生先开火车说出各位教师 如:, MissZhang,Mr Liu …再让学生开火
车介绍教师 运用句型, ThisisMiss/Mr …
(4) Letstalk ,
播放 “ ”录音 学生跟读并学习正确的语音语调。
(5)学生戴上人物头饰 三人一组 进行角色扮演。, ,
Step3:Consolidationandextension
(1) Draw and say
完成 “ ”部分的任务。
, Mr Jones MissGreen,
①学生拿出画纸 可以画书中的
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