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人教版pep 英语
Unit 6Happy birthday!
PartA 第一课时
Letstalk & Count andsay
教学目标:
1. plate Howmany ?
能听、说单词“ ”,掌握句型“ … ”在实际情
景中的应用。
2. 1-5 Howmany ?
能用英文数字 对问句 “ … ”进行回答。
3.了解常见的生日礼物。
教学重点:
Howmany ?
句型 “ … ”在实际情景中的应用。
教学难点:
Howmany ?
“ … ”后跟名词的复数形式。
教学准备:
教学挂图、教学光盘、教学课件。
教学过程:
Step 1:Warmup
(1)教师利用教学课件展示上一单元所学的食物和饮料,并引导
学生开火车认读单词。
(2)Freetalk:
T:havesomerice.
S1:Thankyou.
T:Can Ihavesomewater,please?
人教版pep 英语
人教版pep 英语
S2:Hereyou are.
Step2:Presentation
(1) Happybirthday
教师播放 “ ”歌曲,并展示五个蛋糕,并问学
:Howmany cakes? Five
生 教师引导学生回答 “ ”。
(2) : Whatsthis? :
教师出示盘子的图片,问 “ ”学生回答 “盘
: Yes,itsaplate.P-L-A-T-E,plate.
子。”教师接着说 “ ”学生跟读几遍
单词。
(3) : Howmanyplates?
教师在黑板上画出五个盘子,并问 “ ”
(4) Howmany ?
教师提示“ … ”后跟名词的复数,并要求学生运
Howmany ?
用 “ … ”句型问答。
(5) Letstalk
播放 “ ”录音,学生跟读,学习正确的语音语调。
Step3:Consolidationandextension
(1) Count and say
完成 “ ”部分的任务。全班学生在小组内就问
题“你会给好朋友买什么生日礼物?”进行讨论,然后小组交流讨论,
并在全班汇报交流;然后教师将学生分成三人一组,一人充当售货员,
另外两
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