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活动目标
1整理床铺
1.让幼儿学习叠被子,并能整理好自己的床铺。
2.在教师的示范及同伴的帮助下,掌握整理床铺的基本方法。
3.培养幼儿生活自理的能力。
☆活动准备
1.小床、小被子、小床单、小枕头。
2.配套教学课件。
3.油画棒。
☆教学方法
图片展示法、问题启发法、操作练习法。; 活动过程
1、导入部分:通过提问导入活动主题。
教师:小朋友们每天早上起床后,你们的小被子是由谁整理的呢?你们知道如何才能把小被子叠得漂亮吗?(幼儿分别回答。对说得好的,教师要加以鼓励)
教师:每天睡觉时,你都需要盖什么?如果没有小被子,你会怎么办?小被子是不是你的好朋友?(请幼儿发言,调动幼儿的积极性)
教师:既然小被子是我们的好朋友,那么我们就要对它好一些,把它整理好。; 2、基本部分:学习叠被子、整理床铺的方法。 老师示范叠被子、整理床铺的方法,让幼儿观看。
教师请幼儿到自己的小床边,以正确的方式练习叠被子和整理床铺。
3、结束部分:引导幼儿涂鸦,感受乐趣。
教师:萍萍的新被子还没有颜色,小朋友帮萍萍在新被子上涂上漂亮的颜色吧。
☆活动延伸
家长在生活中帮助幼儿养成自己的事情自己做的好习惯,并教幼儿掌握叠被子的方法。;整理床铺;行为判断 图中的小朋友是怎样做的?做得对吗?;礼仪游戏 大家先一起来学一学怎样叠被子吧,再请你把下图中的被子涂上喜欢的颜色。;谢谢欣赏
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