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小班安全教课设计ppt课件
小班安全教课设计ppt课件
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小班安全教课设计ppt课件
小班安全教课设计ppt课件
【篇一:小班安全教课设计】
小班安全教课设计:《喊妈妈》
活动目标:
教育幼儿在碰到危险或紧急状况时,知道用喊叫(如喊叫亲人、其余成年人、伙伴等)的方式来求援。
活动准备:小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只活动过程:
一、开始部分组织教课
二、基本部分
1.游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。教师边讲
解边教会幼儿按以下情节睁开游戏。
兔妈妈率领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔歇息一会儿,
自己去找水。大灰狼出现了,小兔慌张万分,有的哭,有的躲??这时一只小兔(开始由老
师代替)高声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。
2、总结:妈妈夸奖在紧急状况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿碰到紧急状况或危险时要喊
叫来人哪、救命、妈妈快来。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼叫的内容。)
3、发问:小朋友,你们碰到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊叫的?
三、结束部分
教师讲评
小班安全教课设计:《防雷电》
活动目标:
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3、经过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感觉到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
活动准备:
1
、资料准备:
1)录音机、磁带。
2
)模拟大树一棵。
3
)模拟电线杆一根、电线一条。
4
)模拟房屋一座。
5
)用银色的包装纸剪成一条条渺小的长带。
6
)小兔子头饰(若干)。
7
)篮子一个。
8
)音乐《下鱼了》。
9
)自编儿歌一首《安全避雷电》。
2
、知识经验准备:
认识情形表演中的小演员。
活动过程:
1
、导入,今日,*小朋友邀请我们到他家去做客,此刻我们出
发
吧。
2
、躲雷雨闪电的情形。
1
)刚走到半路上,忽然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播
放
音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶忙躲,认真观察孩子
们躲在哪
里。
2)雨停了,连续走,抵达了*的家里坐下,他妈妈热忱款待我
们。
3
、环绕刚才躲雷雨闪电的情形进行发问:
1
)刚才我们在半路上碰到什么事情啦?
2
)今日小可爱也碰到了像我们相同的事情,此刻,我们一同来
看
看他是如何做的,好么?
4
、观看课件《如何防雷电》
5
、环绕课件内容与幼儿睁开谈论。
1
)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2
)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3
)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
4
)教师小结。
a)不可以够跑到大树下闪避雷雨闪电。
)不可以够躲在高危的地方。
)不可以够躲在电线杆下。
)不可以够闪避在湿润的地方。
6、教念儿歌《安全避雷电》
7、表演游戏《下雨啦》
情形设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们跟着轻盈的音乐去采蘑菇,忽然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶忙躲雨。雨停了,兔妈妈夸奖躲得好、躲得对的小兔。
8、结束。
小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。
附儿歌:
安全避雷电跟着大人去郊游,高高兴兴在踏青,忽然闪电又打雷,这个时候怎么办?
千万不要慌张跑!
安全避雷有妙策:
不可以躲在大树下;不可以躲在电线杆下;不可以躲在湿润处;不可以躲在高危处;不慌不乱四周看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。
小班安全教课设计:《小钮扣》
活动目标:1.知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。
2.有初步的自我保护意识。
活动准备:1.录像:小纽扣旅行记。
2.早先约见“吞吃过异物”的小朋友。
3.联系医生到园。
活动过程:1.看录像,思虑谈论:
(1)看录像:珊珊有一条新裙子,裙子上的扣子可美了,像甜甜的糖,
珊珊老是喜爱低头看,用手摸。可是有一天:镜头一:珊珊发现纽
扣掉在地上了。
镜头二:珊珊把纽扣放在嘴里了,想尝一尝。镜头三:唉呀,纽扣吞下去了,珊珊悲伤极了。镜头四:珊珊看医生,医生说要等纽扣随大便拉出来。发问:珊珊悲伤吗?为何?
(2)师生共同小结:纽扣不可以吞吃,既不卫生,又会危害身体健康。
2.讲话与接见:纽扣不可以吃。
与“吞吃过异物”的幼儿讲话其经历,惹起幼儿注意。
发问:“除了纽扣之外,还有什么东西不可以吃?”孩子找找四周
“小”、“巧”易误解的物件,如小木珠、小棋子等。
3.谈论:纽扣是我的好朋友。
(1)发问:你的纽扣在哪里?有几颗?它们有什么用途?
谈论:纽扣掉了怎么办?(告诉大人,先收起来,及时钉上。)小班安全教课设计:《走在马路上》
活动目标:
1、认识信号灯、斑马线、天桥等交通设备的功能,能恪守基本的
交通规则,在交通设备的帮助下安全通行。
2、能在游戏中坚固基本的交通规则。
活动准备:
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