小班好玩报纸教案.docVIP

小班好玩的报纸教学设计 【篇一：小班体育：好玩的报纸】 小班体育：好玩的报纸 小班体育活动：《好玩的报纸》 活动目标： 1、学习跑的动作，发展幼儿的协调性和灵巧性。 2、培育幼儿的环保意识。 活动准备： 旧报纸若干，拱门、动物图案（猫、乌龟、鸭子、小鸡各一个） 活动过程： 一、开始部分，激发幼儿参加体育活动的兴趣。 １、幼儿跟老师在圆圈里踏步找点站好。 ２、热身运动：齐唱“walkingjumprunning”（唱walking时分别踏步走，唱jump时向上跳，唱running时跑回自己的点上站好。） 二、基本部分 １、出示报纸，请幼儿玩玩报纸，看看有什么弄法。（跳、望远镜、骑马、纸团、指挥棒等），请个别小朋友示范自己弄法，其余小朋 友学习玩。 ２、师：“刚才老师看到有些小朋友把报纸放在胸前玩，那你们知道如何保证它不用手按着也不会掉下来呢？” ３、老师示范：“手拿报纸按在胸前，向前迅速跑，而后松开手连续向前迅速跑。”（请个别幼儿示范） ４、幼儿自由练习，师说：“小朋友在练习过程中要顺着一个方向跑，防范撞到其余小朋友。”５、师小结：为何有的小朋友跑的时候报纸没有掉下来，有的就掉下来呢？跑的时候速度快，报纸才不会掉下来。 ６、游戏《看谁跑得快》 挨次进行。跑的时候头要正直，眼睛要看前面，动作要协调。（先请幼儿和老师示范） 2）小结活动状况 3）复习游戏《大皮球、小皮球》三、结束部分 １、幼儿拉成一个大圆圈，把报纸放在地上，一个跟一个向前小兔跳。 ２、“小朋友，时间不早，们赶忙把报纸整理好。” 【篇二：幼儿园大班科学优良公然课《好玩的报纸》应彩云教学设计】 《好玩的报纸》 （赠予视频+ppt课件、教学设计） 活动目标： 1、指引孩子探究旧报纸的多种弄法，培育孩子的创办思想能力和探究欲念。 2、经过游戏活动，进一步发展孩子的均衡协调能力和跳的能力。 3、培育孩子参加活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。 活动准备： 1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。 2、音乐磁带、录音机、湿毛巾。 活动过程： 一、导入活动 1、带孩子进入场所 师：今日我给大家带来了礼品，（出示纸棒）你们瞧，这是什么呀？此刻我们一同来表演棍操吧。 2、跟从音乐做棍操。 二、游戏活动：玩报纸 1、指引孩子把纸棒打开 2、指引孩子谈论：报纸能够怎么玩？ 师：咦！我们的纸棒怎么不见了？ 报纸可真风趣呀，大家想想，报纸能够怎么玩了？ 3、孩子自由谈论 4、老师小结 报纸有很多弄法，有的小朋友说能够做纸球，有的说能够做飞机你们真聪慧，想了这么多好方法。此刻我们就来比一比，看谁和报纸玩得最高兴。 5、孩子自由玩报纸? 6、请个别孩子示范自己的弄法 7、集体游戏? 1）师：你们感觉好玩吗？此刻我们一同来玩把。 2）铺成小道走着玩 3）变为小河跳着玩 4）做成纸球踢着玩 8、小结谈论活动 9、纸球印画 1）将孩子集中 2）老师指引? 小朋友们，报纸好玩吗？你们看，报纸能够做成棒用来做操，能够当玩具玩，你们知道报纸还有什么作用吗？告诉你们吧，报纸还可以够画画，厉害吧。? 3）讲印画要求以及方法 4）孩子印画? 三、活动结束，整理场所 【篇三：小班美术——风趣的报纸】 小班美术活动——风趣的报纸 一、活动背景 小班的美工活动好玩的纸球，经过利用废旧报纸让孩子玩报纸，撕报纸，揉纸球，让孩子体验美术活动乐趣的同时锻炼了基本的美工技术，撕和团，关于刚上小班才两周的孩子来说这样的美工活动特别适合。在本来的教学设计中最后的环节中我设计了师生共同玩纸球，联合创意美术，我将最后的环节稍作变动，使整个活动更符合创意美术，更拥有创意。 二、活动目标 英勇地撕长长的纸纸，团纸，纸球不散开，知道一物能够多玩。 试试用报纸任意拓印玩色，愿意参加玩色游戏。 体验美术活动的乐趣。 三、活动准备 报纸小塑料筐颜料 活动要点学习撕和团的技术 活动难点娴熟掌握撕和团的技术，知道一物多玩四、活动过程： （一）激发幼儿兴趣 好玩的报纸 出示报纸：这是什么？今日报纸宝宝要和小朋友一同做游戏。 供应给孩子每人一张报纸，率领幼儿玩游戏：狂风吹、听声音、报纸跳。【评析：报纸是平常生活中常有的，并且很简单被人忽视，经过玩报纸游戏，听一听报纸发出的声音，手拿报纸舞一舞，很好的激发了幼儿情绪。】 （二）撕报纸 介绍撕报纸的方法 师：报纸会唱好听的歌曲，小朋友们认真听听。 教师示范，指引幼儿认真观察。【评析：把撕纸时发出的声音比作 是报纸在唱歌，适合孩子的心理特色，也能紧紧抓住孩子在撕纸过程中的注意力。并且在实质活动组织中，老师还提示孩子比较慢慢撕和快快撕时报纸发出的声音是否是相同？】 幼儿试试撕报纸，练习撕的技术。 提示：两手的食指和大拇指捏好纸的一端，一只手，慢慢向下撕纸， 注意要撕地直，边撕边认真听听报纸发出的风趣的声音。【评析： 清