部编版六年级语文阅读理解 早晨 课件.pptxVIP

部编版六年级语文 阅读理解 素养提升 专项训练 对标新中考 2022年适用 六年级 语文 【课外阅读】早晨（上） 前 言 教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的，是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展，是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。 内容预告 1 学习理解文中的字、词 概括主要内容 短文理解与问题思考 2 3 学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。 学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。 阅读短文 早晨 　 早晨世界上最美妙的事情，是去看一天是怎样诞生的！ 天空突然闪出一丝阳光——夜的黑暗将悄悄地躲藏到山谷和石隙中去，躲藏到浓密的树叶里去，躲藏到沾满露水的乱草丛中去。山顶露出愉悦的笑容——仿佛在对夜的淡淡的阴影说：“别害怕，这是太阳！” 海浪高高地昂起雪白的脑袋，向太阳鞠躬，好像美丽的宫嫔在向国王朝拜，并且吟唱着：“欢迎你啊，世界的主宰！” 和煦的太阳微微含笑：这些波浪整夜嬉耍着，不停地翻滚，现在它们披头散发，身上绿色的衣裳弄得皱皱巴巴，天鹅绒的长披纱也搅得乱七八糟了。 “早上好！”太阳升到海面上说。“早上好，美丽的浪花！不过，你们玩够了，安静一下吧！要是你们继续这样高高地蹦跳，孩子们将不能在海水中洗澡！应该让世界上的一切都能得到各自的享受，不是吗？” 阅读短文 石头缝里爬出几条绿色的蜥蜴，眨着惺忪的睡眼，相互说：“今天的天气一定很热！” 在大热天，苍蝇飞得不勤快，蜥蜴能够轻易地捕获它们，把它们吃掉。吃鲜美的苍蝇，这是一件多么惬意的事！ 花儿沾满了露水，摇晃着，仿佛说：“把我们描绘下来吧，先生，早晨我们用露水的衣饰装扮着，是多么的美丽啊！用言语替花儿描绘一帧小照吧！” 它们自豪地笑着，把脑袋伸向太阳，阳光照射着露珠，给花瓣和叶子染上了钻石的光彩。 金色的蜜蜂和黄蜂已经开始在花儿周围飞舞了，它们飞来飞去，贪心不足地吮吸甜津津的花蜜，在暖洋洋的空气中荡漾着它们醇厚的歌声：美好的太阳， 是愉快的生活的源泉！ 美好的工作， 把大地装扮得华丽美艳！ 红胸的知更鸟醒来了，它们用细细的小腿站在枝头，摇晃着身子，也轻轻地吟唱起快乐的歌儿——鸟儿比人知道得更清楚，生活是多么的美好！快乐的黄雀在灌木丛中跳来跳去，颜色是灰黄色的，它们像街头的流浪儿一样顽皮，同样也不知疲倦地鸣叫着。家燕和雨燕像一支支黑箭似的追逐着蚊蚋，发出愉快而幸福的振翅声——它们得天独厚，生着一对敏捷轻俊的翅膀！ 人们醒来，他们走到自己的田地里，进行劳动——太阳望着他们微笑：它知道得最清楚，人类在土地上作了多少有益的事，它从前看到土地是荒芜的，而现在整个土地上都覆盖着人类所做出的伟大成绩。 田边篱笆上的蔷薇花闪着红光，花儿到处在微笑。有些花儿已经开始凋谢了，可是还凝望着蔚蓝的天空和金色的太阳，丝绒似的花瓣在微风中瑟瑟地摇动，散发出甜滋滋的香味；在蓝盈盈、暖洋洋、芬芳馥郁的空气中，静静地荡漾着柔和的歌声：美丽的东西永远是美丽的，即使在它凋谢的时候； 我们所爱的东西我们会永远爱着的， 即使在我们死去的时候…… 一天开始了！ 阅读短文 学习理解文中的字、词 学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。 字词积累 吮 吸　　 　醇 厚 宫 嫔 蚊 蚋　 shǔn chún pín ruì 字词积累 朝 悄 字词积累 惺忪： 惬意： 醇厚： 形容因刚醒而眼睛模糊不清。　 造句：他揉了揉惺忪的睡眼，迷迷糊糊走出房间。 满意；称心；舒服。 造句：看着这一片欣欣向荣的景色，谁能不感觉惬意呢？ (气味、滋味等)纯正浓厚。 造句：这种咖啡味道很醇厚。 字词积累 馥 郁： 乱七八糟： 得天独厚： 形容香气浓厚。 造句：花园里的花朵芳香馥郁。 形容非常混乱，没有条理和秩序。　 造句：他的房间被小偷搞得乱七八糟。 独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。 造句：黄山的地理位置得天独厚。 字词积累 敏捷 　迅捷 二者都有反应迅速的意思。 “敏捷”侧重于灵敏。“迅捷”侧重于快速。 1.他爬起树来像猴子一样敏捷。 2.猎豹迅捷地扑向了斑马群。 概括主要内容 学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 主要内容 课文从不同的角度描绘了早晨日出独有的美景