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- 2022-07-28 发布于山东
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Unit2Colours
PartC
一、教学目的
1、能听、说、读、写字母
Aa,Bb,Cc,Dd
。
2、能听懂和会说以
A,B,C,D
字母开头的单词。
3、能正确达成
Let’scheck
部分的习题。
4、能听懂并理解本单元的
Storytime
。
二、重点难点
重点:1、掌握字母Aa,Bb,Cc,Dd。
2、听录音,正确达成Let’scheck。
难点:1、字母的笔顺和有关例词的发音。
2、听懂并会说ant,apple,book,cat,crayon,duck,dog7
3、能理解故事Storytime。
个单词。
三、教学过程
活动1【导入】整体感知,引发体验
1.Singthesong
“Coloursong
”.(
教师播放歌曲录音
)
学生听录音
,跟唱歌曲
,复习学过的颜色单词。
2.Singthesong
“ABC
song”.(
教师播放歌曲录音
)
学生听音乐,跟唱歌曲,整体感知26个字母的读法温次序。
活动2【讲解】示范引领,学习实践
教师出示字母Aa的卡片。
学生跟读Aa。
2.
教师在黑板上的四线三格内示范书写字母
Aa的笔顺。
学生跟从教师,在练习本上进行书写练习。
3.
教师出示图片,图片中体现apple,ant
这两个单词。
学生快速找出这apple,ant
两个
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