教育教学设计：第十一课.docxVIP

备课记录表 学科 信息技术年级五年级 主备人 刘燕 课时名称 飞船登月一线牵 重点目标 （包括习 惯培养目 标） 知识与技能 掌握编辑图片的基本方法，能使用魔棒删除背景色； 学会引导线动画的制作方法，能引导对象沿规定路线移动。 方法与过程 通过制作飞船登月动画，让学生学会引导线动画的制作方法， 体会引导线动画对动画产生的影响。 情感态度和价值观 了解引导线的作用，感受引导线动画对创意所产生的影响，从 而激发学生对动画的创作兴趣，并能发挥自己的创意进行原创设 计。 课前准备 一、导入 在动画创作中，常常遇到需要让物体沿固定路线运动的情况，这时就要用到 引导线动画来实现。这节课我们就来学习如何在Flash中制作引导线动画。 二、新授 .创立飞船元件 师：前面我们学过元件的创立方法，下面我们就来创立“飞船”元件。 学生操作，教师巡视指导。 问题：导入的飞船有一片白色的背景，放到舞台中时遮挡了地球图案。 任务一：删除图片背景色 将飞船的白色背景删除。 操作步骤： 选中飞船图片，按ctrl+B将其打散。 单击套索工具、魔术棒工具，用鼠标选中飞船图片的白色区域，按 Delete键删除。 使用橡皮擦工具，仔细擦除多余的白点和边线，只剩下飞船局部。放大显 示比例，更容易修改。 .规划路线飞向月球 下面我们需要将飞船从地球按照固定路线飞向月球。 任务二：制作飞船飞向月球的引导线动画 操作步骤： ?将太空背景图片导入到库中，并添加到“背景”图层的第1帧，延长至 35帧。 ?插入“飞船”新图层，将飞船元件拖动到该层第1帧，在第35帧插入关 键帧。 ?单击“引导线图层”按钮，添加运动引导层，使其位于“飞船”图层上 方。在该图层中，用铅笔工具绘制引导线。（路线自己确定） 用选择工具将第1帧和第35帧中的飞船分别拖动到引导线的首、尾位 置，并将它们吸附到引导线上。 在“飞船”图层中第1?35帧中单击鼠标右键，创立补间动画。测试影 片，查看动画效果。 学生练习，教师巡视指导。学生展示作品。 【温馨提示】 引导线不能是封闭的，要有起点和终点，且起点和终点之间的线务必须是 连续的。 引导线动画成功的关键是让对象在起始和结束位置能够吸附到引导线上。 用选择工具拖动对象中的中心圆能更好地让其吸附到引导线上。当对象成 功吸附到引导线上时，中心圆会变大显示。 三、综合练习做一个飞船绕地球转动的引导线动画，并思考下面两个问题： .怎样画出不封闭的椭圆型轨道？ .当飞船转到地球的反面时，怎样让飞船不可见？ 四、扩展任务 一条引导线还可以引导多个对象进行运动。把火焰和飞船分成两个元件，让 火焰随飞船运动一段路线后渐渐消失。 五、归纳总结 我们学习了 Flash中这么多种类的动画，逐帧动画、运动补间动画、形状补 间动画和引导线动画，在什么情况下使用什么样的动画需要同学们在往后的练习 中不断地去体会，去发现，你会发现原来你是这么棒！同学们，加油！