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《生医毕业实习》实习教学大纲 GraduationPracticeofBiomedicalEngineering 课程编号：130205019 学时： 2 周 学分：2 适用对象：生物医学工程专业 先修课程：生医专业基础课、专业基础课和专业课程 一、本实习的性质与任务 该课程可以支撑毕业要求第 8、9、10、12 条达成。 本课程是生物医学工程专业的一门必修实践课，是根据本专业教学计划安排的一个重要的 实践性教学环节。学生通过到与就业或专业相关企业事业单位的相关工作岗位实际工作见习锻 炼，获得必要的社会工作经验，或实验、研究、工程经验等经验，为学生走向工作岗位，从事 与本专业有关的工作打下必要的基础。 三、实习目的与要求 目的：了解意向就业单位或相关单位的工作性质、具体工作、行业的发展前景、就业需要 补充或加强的知识。获得融入社会工作必要的经验和知识，获得系统的工程实践学习经历，培 养良好的人际交往能力和表达能力，团队协作能力和组织管理能力。提高社会人文和科学素养。 要求： 1、每个学生根据 自己的就业定位，选择相应专题或实习单位。 2、记实习日记：在实习中，学生应把每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、所听报 告的内容记入实习日记中。记实习日记是写实习报告的基础。 3、写实习报告。实习结束时，学生应提交书面的实习报告； 对应培养方案的 12 点毕业要求,本门课程和相关课程结合，主要支撑点为：8，9，10，12: 8.职业规范：通过到企事业单位学习，提高人文社会科学素养和社会责任感，培养爱心 （8-1）；了解相关工作岗位应遵循的职业道德或规范 （8-2）。 9.个人和团队：通过到企事业单位学习,了解相关单位的团队构成和分工与合作 （9-2）。 10.沟通：撰写实习报告提高表达能力和交流能力。通过到企事业单位学习扩展视野。 12.终身学习：通过到实际单位实践学习后，了解 自身的不足与优势,明确努力方向（12-1）； 通过学习后，收集相关资料，培养 自学能力和信息获取与检索能力 （12-2）；培养开放式的思维 意识 （12-3）；获得相关知识，提高科学和人文素质 （12-4）。 545 表 1：《生医毕业实习》课程 目标对生物医学工程专业毕业要求的支撑关系 毕业要求 毕业要求指标点 《生医毕业实习》课程 目标 8-1 具有人文社会科学 8-1 提高人文社会科学素养和社 8.职业规范：具有人文社会科 素养、社会责任感，高 会责任感 学素养、社会责任感，高尚的 尚的道德，具有爱心。 道德，具有爱心，能够在工程 8-2 能够在工程实践中 实践中理解并遵守生物医学工 理解并遵守生物医学工 8-2 了解相关工作岗位应遵循的 程技术的伦理道德、法律和行 程技术的伦理道德、法 职业道德或规范 业规范，履行责任。 律和行业规范，履行责 任 9-2 具有团队精神，在多 9.个人和团队：具有团队合作 学科背景下，能够分析 精神，在多学科背景下，能够 和认识团队面临的任务 分析和认识团队面临的任务和 9-2 通过到企事业单位学习,了