【高考语文专题复习】语言运用之句子表达效果比较.docxVIP

高考语文专题复习 语言运用之句子表达效果比拟 一、学习目标.品味句子的表达效果。 .梳理答题步骤与角度。 .掌握答题规范与技巧。 二、考查特点L创新性：考查角度多变。考点题型的相对稳定与角度、设计的推陈出新，相 映生辉。 .应用性：贴近生活。此考点的语言材料一般选自我们熟悉的社会生活和日常 生活情境。既考查我们的实际运用语言的能力，也考查在日常生活中随机应变 的表达能力。 .综合性：与其他考点联合考查，涉及语法、修辞、逻辑等方面。 三、设题角度 （一）设题角度：比拟两个不同句子的表达效果。 （二）语段特点：该类题目一般考查描写抒情类语段。这类语段主要是对某些 意象或环境等进行多角度的细致描摹，有些还辅以适当的抒情成分。文学性强, 语言优美，表达往往更为形象生动，有些语段还特别注重节奏感和韵律美，富 有画面感和意境美等。兼有对论述类文本、说明文、戏剧等其他文体的考查。 （三）提问方式： .文中画波浪线的句子改写成XX,从语义上看二者基本相同，但原文表达效果 更好，为什么？ .文中加点的词语XX、XX,如果换成XX、XX等词，从语义上看二者基本相同, 但原文表达效果更好，为什么？ .文中画波浪线的句子可改写成XX,与原文中句子相比，哪一个表达更好，为 什么？ 四、解题思路请思考在做此类题目时，我们是按照怎样的思路来解答？ 五、典例探究（一） 1、对于作家来说，古典诗词是迟早要回溯、迟早