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《秘书与人力资源管理》-- 员工发展 第一页,共二十三页。 工作项目:员工发展 工作任务一 掌握职业生涯常识 工作任务二 规划职业生涯 工作任务三 规划秘书职业生涯 第二页,共二十三页。 工作任务一:掌握职业生涯常识 初步认识职业生涯 职业生涯的阶段 正确的心理认知 人生成就的三大资源 第三页,共二十三页。 ㈠初步认识职业生涯 ●职业生涯就是一个人的职业经历。 ○职业生涯管理是人力资源管理的重要组成部分,是组织开展的对员工的职业生涯进行设计、规划、开发、评估、反馈和修正以帮助员工实现职业发展目标的综合性的行为过程。 ●职业生涯管理是一种动态管理,它贯穿于员工和组织发展的全过程。 第四页,共二十三页。 ㈡职业生涯的阶段 1.职业准备期 2.职业选择期 3.职业适应期 4.职业稳定期 5.职业能力衰退期 6.职业结束期 第五页,共二十三页。 ㈢正确的心理认知 1.认清人生的价值 社会的价值并不被所有的人等同接受 “人云亦云”并不等于自我的人生价值 2.超越既有的得失 每个人都很努力,但成就并不等同。 后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。 人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。 3.以万变应万变 任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为 想想“流水”的启示 “学非所用”是真理 第六页,共二十三页。 ㈣人生成就的三大资源 人脉 家族关系、姻亲关系、同事(同学)关系、社会关系。 [解决方案]沟通与自我推销。 金脉 薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产(动产、不动产)、信用(与为人和职位有关)。 [解决方案]储蓄、理财、努力工作提高能力条件及职位。 知脉 知识力、技术力、咨讯力、企划力、洞察力、敏锐力。 [解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、做笔记、模拟计划。 第七页,共二十三页。 工作任务二:规划职业生涯 第八页,共二十三页。 确立目标 自我与环境评估 职业的选择 职业生涯策略 评估与反馈 第九页,共二十三页。 ㈠确立目标 确定目标可以成为追求成功的驱动力,俗话说:“志不立,天下无可成之事。”志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业成功也就无从谈起;没有目标,如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,不知该走向何方。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。 第十页,共二十三页。 ㈡自我与环境的评估 自我评估的目的是认识自己、了解自己。 环境评估主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。 第十一页,共二十三页。 第十二页,共二十三页。 ㈢职业的选择? 爱因斯坦是世界著名的科学家,以色列国会曾邀请他回国当总统,被他婉言谢绝。爱因斯坦认为:自己的性格适合当科学家,搞研究,不适合当总统,搞政治,如果一定要让他当总统,那可就总统当不好,科学研究也搞不出,因为谁也做不到又当总统又搞科研,两边都能干出成绩来。 第十三页,共二十三页。 ㈣职业生涯策略? 职业生涯策略是指为实现职业生涯目标的行动计划,一般都是具体的、可行性较强的。 在确定具体的职业选择目标后,行动成了关键环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。? 第十四页,共二十三页。 第十五页,共二十三页。 ㈤评估与反馈 影响职业生涯设计的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有些则难以预料。人是善变的,环境也是多变的。成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化,不断对自己的设计进行评估和修订并调整自己的前进步伐。 职业规划成功标准:如果将来大环境、小环境发生变化,会继续选择适合自己的职业规划,并不拘泥于现时现地,以求得最终的成就…… 第十六页,共二十三页。 职业生涯管理中的秘书工作 1.提供专业的工具和技术,帮助员工进行自我分析。 2.建立合理的组织职位结构。秘书应根据组织结构、职位 要求,提出适当的组织职位结构,供上级决定。 3.人尽其才,为员工提供职业发展的平台。 4.对员工职业生涯的动态管理。 5.结合员工的工作性质及其自身发展需要,提供多种形式的 培训与在职教育,充分挖掘员工潜在能力。 第十七页,共二十三页。
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