《职业道德与法律》五课提升道德境界.pptVIP

《职业道德与法律》五课提升道德境界.ppt

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《职业道德与法律》课程 第一页,共四十二页。 * 第四课:恪守职业道德 一、我爱岗,我敬业 1、职业道德——职业的灵魂 2、职业道德基础——爱岗敬业 二、我诚信,我公道 1、恪守职业道德的重点——我诚信 2、恪守职业道德的较高要求——我公道 三、我奉献,我快乐 1、恪守职业道德的核心——我服务 2、恪守职业道德的最高境界——我奉献 四、守规矩,增光彩 第二页,共四十二页。 * 第五课:提升道德境界 一、让职业道德永驻我心 1、职业道德需要养成 2、入暗室而不欺——慎独 3、日日知非,日日改过——省察克治 二、在职业实践中锤炼 1、见贤思齐,向职业道德榜样学习 2、从小处着手,做好每件职业事 3、身体力行,在职业实践中养成 第三页,共四十二页。 一 让职业道德永驻我心 第四页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 让职业道德永驻我心 一、职业道德需要养成 军事研究人员发现,一个普通人必须经过几千小 时的严格军训才会转变成一名合格的军人,才会有军 人意识,以军人的精神要求自己。同理,职业道德习 惯的养成也需要一定的时日。生活中,有些同学或者 受到榜样的激励、或者受到他人的感染,也决定养成 一种好的习惯,但在行动中不是三天打鱼两天晒网, 就是三分钟热度,做了两天便偃旗息鼓了。其行为、 处事依然如旧。显然,职业道德的养成不能这样。 良好的职业道德不是与生俱来的,是需要后天养成的 第五页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 职业道德的养成:指从业者为了提高自己的职业道德素质, 在职业生活中,按照职业道德规范的要求,训练、培养良 好的职业道德意识与职业道德行为习惯。这对于谋职就业 与职业生涯发展具有重要意义。 职业道德养成必须通过行动,而不可能通过空想来完成; 职业道德养成需要假以时日,而不是靠突击; 职业道德养成更多地是对自己道德意识的改变与行为习惯的改变 辩论 有人说:等到了工作岗 位上,职业道德行为习 惯就会自然而然形成, 不用刻意培养训练。 也有人说:我们还没有 工作,现在进行职业道 德养成训练为时尚早。 第六页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 职业道德养成的意义: 有助于我们形成良好的职业行为习惯,提高道德素质。 有助于我们实现自己的人生价值,提升自己的人生境界。 播下一个行动,你将收获一种习惯; 播下一种习惯,你将收获一种性格; 播下一种性格,你将收获一种命运! 第七页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 衡量一个人的真正品德,是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。 ——孟德斯鸠 二、慎独:使修养成为自觉 (一)慎独的内涵 慎独,就是在自己独处而无人监督、有做不道德的事情的机会并且不会被人发觉的情况下,仍能坚持自己的道德信念,自觉地按照道德准则行事而不做任何不道德的事情,保持无人和有人一个样。 慎 独 自 律 第八页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 在家中你是什么状态? 第九页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 公共场合呢? 第十页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 然而 第十一页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 病房里,卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要注射时,一不小心,手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到,当时病房里也没有别人,而且丁茹的手也刚刚消过毒,但她还 是决定更换一只 新的注射器。 锅炉工大赵值夜班,因为晚上喝了酒而睡着了,被车间主任发现,罚款100元,并做出书面检讨。事后,大赵非但不认真反思自己的问题,反而认为自己被抓是倒霉,还埋怨车间主任 不近人情。 道德修养靠自律,还是靠他律?哪个更重要? 第十二页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 探究问题 为什么我们会在意别人的眼光? 而一个人的时候却。。。 慎独是建立在高度的道德觉悟和自觉精 神的基础之上,是一种崇高的道德境界。 当你过斑马线的时候,红灯,但是没有过往车辆, 这个时候你是选择等绿灯还是过马路? 第十三页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 某中职学校拟在期末考试推出新政”——设立无人监考的“诚信考场”。消息传出,赞成者有之,反对者有之。 第十四页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 许多企业商店安装监控器,引起了员工的议论。 第十五页,共四十二页。 第五课 提升道德境界 怎样才能做到“慎独”呢? 关键要在“隐”和“微“上下功夫.即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品

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