幼儿园：香香的被子.docVIP

主 题 活 动 的 实 施 与 反 思-2 第（十九）周 执教：王艳 活动 名称 香香的被子（语言） 内容 来源 预设 儿童 成长 目标 1、愿意学说故事中角色的对话。 2、喜欢在阳光中活动。 重点难点分析 重难点：愿意学说故事中角色的对话。 活动准备 幼儿经验准备 晒太阳的经验 教师准备 挂图第17号，故事磁带。 活动过程： 一、导入。 1、冬天，一个很好的晴天，太阳公公照耀着大地，小动物会干什么呢?(让孩子自由想象地说)。 2、完整倾听一遍故事。简单提问: (1)、故事名字叫什么?故事里都有谁啊? (2)、故事里都说些什么了? 二、出示挂图，让幼儿理解故事内容。 图(1):小朋友图上有什么?他们在干什么? 图(2):小松鼠看见小动物都在晒被子，就问“你们为什么晒被子?”小朋友你们说一说为什么要晒被子? 教师根据幼儿的回答及时给与补充，使幼儿加深对故事的理解。 做倾听状，引导出胖小猪和小山羊的话。小松鼠看见小动物都在晒被子，就说:“好，我也来晒晒我的被子。”小松鼠的被子呢? 图(3):看!到了晚上，小松鼠把它的尾巴盖在身上，原来小松鼠的尾巴就是他的被子呀! 对故事中的角色对话重点让孩子模仿。 三、请幼儿分角色扮演小动物，说说故事中的对话。 反思： 1、幼儿学讲动物对话语言还可以多练习一下，多种形式进行学。 2、可以把故事内容、动物的对话用简单的图呈现，表演时可以引导幼儿讲述作为参考。 3、最后一个游戏、，跟着音乐做《晒太阳》可以做时间长一点，让幼儿完全投入进去。 对计划的思考： “轮胎”是幼儿比较熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到更多的乐趣，所以,该活动需要有一定的手臂力量和身体协调能力、平衡能力。 调整部分： 1、冬天，什么东西还需要晒一晒?晒太阳有什么好处?小朋友需要晒一晒太阳吗?有什么好处? 2、带领幼儿到户外自由活动，感受太阳照在身上是暖烘烘的。