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人教版美术五上《礼物的外套》教学课例 五年级上 573班 吴婉妮 17号 教学目标： 1、了解礼物包装的作用。 2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上漂亮的外套。 3、将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。 4、让学生感受美化生活用品的乐趣。 教学重点： 礼物外包装的设计方法。 教学难点： 不同包装材料的巧妙地设计。 教学预备： 1、学生查找周围的各种可利用的材料。 2、课前教师收集不同风格的礼物包装。 教学过程： 一、引导时期 1、组织教学。 2、教师出示图片对比：一一般的月饼和通过包装后的月饼。学生通 过对比了解到：随着时代的进展，人们对日常礼包装越来越重视；让 礼品穿上漂亮的外套，能使人们更加喜爱。 3、导入课题。 二、进展时期 1、教师展现课件，讲解方行纸盒的包装。 （1）依照废旧盒子的大小裁剪与之相适应包装纸的大小，将盒子放 在包装纸的正中央。 （2）将右侧得纸张沿盒子向内折入，并保持纸得边缘位于盒子中央。 （3）再把左侧得 向内折入 （4）用透亮胶或双面胶带将纸张重叠处固定 （5）两边得纸沿着盒子 向内折入 6、照着顺序，把纸张折成好看得梯形 7、在上下折纸得交接 处轻轻做上标记 8、保持标记与边缘平行，折叠下面得纸 9、用双面胶带或用好看得 贴约将接合处固定，再将另一侧包好，翻到盒子正面，用丝带或花装 饰一下就成功了 2、让学生讨论不同的礼物是如何包装的，师生交流。 3、教师给学生展现不同包装的礼物，开拓学生的眼界。 4、学生练习：用废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。能够设 计单独的包装，也能够设计一组包装。 5、教师巡视指导。 6、作业评讲：学生之间，师生之间互相点评。 三、教学拓展 1、能够将包装设计装饰成小动物、小娃娃、旅行鞋、星星等形状。 2、也能够使用用旧的药瓶、饮料瓶、香水瓶、牛奶纸盒等作差不多 形状来练习包装，然后再用带子、彩色纸等材料加以美化，利用纸垫、 金属小圆片等物进行装饰。 四、学生作品展 第 4 课 礼物的外套 简案 573 班 吴婉妮 17 号 教学目标： 1、了解礼物包装的作用。 2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上漂亮的外套。 3、将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。 4、让学生感受美化生活用品的乐趣。 教学重点： 礼物外包装的设计方法。 教学难点： 不同包装材料的巧妙地设计。 教学预备： 1、学生查找周围的各种可利用的材料。 2、课前教师收集不同风格的礼物包装。 教学过程： 一、引导时期 1、组织教学。 2、教师出示图片对比：一一般的月饼和通过包装后的月饼。学生通过对比了解到：随着时 代的进展，人们对日常礼包装越来越重视；让礼品穿上漂亮的外套，能使人们更加喜爱。 3、导入课题。 二、进展时期 1、教师展现课件，讲解方行纸盒的包装。 2、让学生讨论不同的礼物是如何包装的，师生交流。 3、教师给学生展现不同包装的礼物，开拓学生的眼界。 4、学生练习：用废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。能够设计单独的包装，也能够 设计一组包装。 5、教师巡视指导。 6、作业评讲：学生之间，师生之间互相点评。 三、教学拓展 1、能够将包装设计装饰成小动物、小娃娃、旅行鞋、星星等形状。 2、也能够使用用旧的药瓶、饮料瓶、香水瓶、牛奶纸盒等作差不多形状来练习包装，然后 再用带子、彩色纸等材料加以美化，利用纸垫、金属小圆片等物进行装饰。 礼物的外套 详案 573班 吴婉妮 17号 教学目标： 1、让学生了解礼物包装的作用，明白礼物包装的重要性。激发学生学习礼品包装的爱 好。 2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上漂亮的外套。能设计出与众不同的包装。 3、将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。耳目一新的感受让学生感受到美化生 活用品的乐趣。 教学重点： 讲解礼物外包装的设计方法。 教学难点： 各种不同包装材料的巧妙地设计利用。 教学预备： 1、学生查找周围的各种可利用的材