实施素质教育要有创新教育的新观念.docVIP

施行素质教育要有创新教育的新观念 素质教育是指一种以进步受教育者诸方面素质为目的的教育形式。调动学生认知与理论的主观能动性，促进学生的心理与生理、智力与非智力、认知与意向，为学生的进一步开展形成良性循环。它重视人的思想道德素质、才能培养、个性开展、身体安康和心理安康教育等因素全面而和谐的开展。  创新教育就是以培养人们创新精神和创新才能为根本价值取向的教育。创新教育的核心是在全面施行素质教育的进程中，在知识经济时代的挑战下，着重研究解决在根底教育领域如何培养学生的创新意识、创新精神和创新才能的问题。对传统教育的研究和探究来构建一种新的教育理论形式，并逐步丰富完善，更好地促进素质教育的施行。  素质教育包括创新教育，创新教育是高质量的素质教育。创新教育强调的创新与创造，所培养的学生要具有学习才能、知识储藏和创新思维全面开展的人，这样才会出现创造的火花。才会想前人所未想，敢于创新，不断创新，创前人所未创。所以说素质教育是创新教育的根底，大力推进素质教育的根底上加强学生主体性、个性培养，加强教育的全面性、根底性、多样性、开展性，真正有价值的创新教育，才能培养出具有创造性的人才。施行创新教育，素质教育是根底，只有认真施行素质教育才能有创新教育的开展。  一、创新教育的学生观  〔一〕创新教育学生是具有生命意识的人  人的生命为了适应自身生存和开展的需要，先天的基因加