幼儿园：小小踩泥迷.docx

小小踩泥迷 活动目标 1.喜欢接触泥巴，感知泥土的特性。 2.发现泥巴中不同的脚印，体验踩泥巴的乐趣。 活动准备 1.事先寻找一处安全的、有水源的泥地。 2.已有玩泥经验。 活动过程 一、谈话导入，引发幼儿兴趣 1.教师出示一团泥巴。 2.教师：小朋友，你们知道老师手上拿的是什么东西吗？ 3.那你们知道生活中哪些地方会有泥巴呢？你们想不想去玩泥巴？ 二、引导幼儿观察泥巴，发现泥巴的特点。 教师带领幼儿来到泥地，引导幼儿用脚踩踩，用手捏捏，用树枝戳戳泥地，说说自己的感觉。 三、踩泥巴 1.幼儿自由踩泥巴，加深对泥巴的感觉。 2.引导幼儿观察自己的小脚踩下泥巴后出现了什么？（脚印） 3.观察自己的脚印。 4.教师：看看每个小朋友的脚印都一样吗？（不一样，有的大有的小，有的深有的浅，让幼儿明白因为每个人的脚大小不一样，体重不一样，所以脚印都是不一样的。）