幼儿园：熊叔叔的生日派对.doc

PAGE PAGE 2 小班语言《熊叔叔的生日派对》 活动目标： 1．在看看、说说中理解故事情节，愿意大胆想象并表达自己对故事画面的理解。 2．感受故事有趣的情节，体会帮助了别人就会有意想不到的惊喜。 活动准备： PPT、水彩笔、蛋糕简笔画。 活动过程： 一、谈话导入故事： 1．今天老师带来一个故事，这是讲谁的故事？知道吗？（熊、熊叔叔）是熊的故事，这个熊不是小熊，是谁啊？ 2．孩子们，你们过过生日吗？过生日的时候是谁来和你们一起过的？（爸爸、妈妈）还有谁会来？ 过生日好多人来，还有蛋糕、礼物，大家聚在一起唱生日歌真高兴呀，这叫生日派对。 3．（出示题目）今天的故事名字就叫《熊叔叔的生日派对》，熊叔叔的生日派对是怎么样的呢？我们来听听故事。《熊叔叔的生日派对》到底发生什么事。 二、听故事：分段听故事，与幼儿一起边看边讲。 熊叔叔的生日是怎样过的，我们一起来听一听。 1．熊叔叔在干什么？（睡觉）睡懒觉。干嘛要睡懒觉？我们看看。 熊叔叔干嘛要睡懒觉啊？（他累了）累了要睡懒觉，怎么会累的。故事里说他怎么累的？搭了一座桥是让谁来走的？熊叔叔搭了一座小桥是给小动物们用的，他自己很大，过河不用这个小桥的。所以熊叔叔累了，造了这个小桥是为了自己还是为了小动物啊？（）为了小动物所以他累了，在睡懒觉，你看噢，睡着睡着发生什么事了？PPT爬上楼梯。 2．在熊叔叔睡着时发生了什么事呢？继续播放动画： 孩子们刚才发生了什么事了？门铃响了，响了几下？（没人）再看看熊叔叔还会发生什么事？PPT 孩子们，门铃响了几下（2下），看看还会不会响，门铃一共响了几下？（3下）可是第三下到底有没有事情呢？PPT.谁干的，到底是谁干的！你们觉得是发生什么事了。门铃响了，没人，大概是什么事啊？是捣蛋鬼在捣蛋吗？有没有高兴地事情发生？会有人来送东西吗？现在没有，仔细看，到底有没有？ 3．继续播放动画：礼物盒里是什么呢？（幼儿：礼物、糖） 这里面是什么呢？（礼物）什么礼物呢？什么玩具（）到底是玩具还是蛋糕还是什么呢？想不想看？PPT 是什么啊？（）是小动物们。小动物们说什么（生日快乐）生日快乐。原来今天是熊叔叔的生日呢。小动物们来给熊叔叔过生日了，可是熊叔叔怎么了啊？ 熊叔叔都不记得今天是他的生日了，怎么办呢？他说我没有蛋糕可以请小动物们，那怎么办呢？ 三、给熊叔叔做蛋糕 1．教师示范 那你们给熊叔叔做一个蛋糕，好吗？ 来老师来做一个，你看这是一个蛋糕，生日蛋糕上面要有一层什么？（奶油）真好！蛋糕上面还有奶油，还有樱桃。现在来老师来做蛋糕师傅，我把蛋糕上涂上奶油，还要放什么？（樱桃）还要写生日快乐。我们先来涂奶油，要把它涂的满满的，这蛋糕才香香的。我这白白的奶油是牛奶味道的，你喜欢什么味道的奶油？（草莓味道）草莓味道是红红的。 要把奶油给涂满，生日蛋糕才香香的，涂满了没有 裱花好不好看，用蓝色来裱花，1朵花，2朵花，几朵 放樱桃了，几个啦 我送给熊叔叔的蛋糕做好了，我一会要到熊叔叔家去参加生日派对了，你们想去吗？（想）想去你们也做蛋糕师傅来做蛋糕，好不好？你看来老师在桌上帮你们准备了了蛋糕，你们要在上面涂满你们喜欢吃的奶油，把它送到熊叔叔家去，熊叔叔一会儿会请你参加生日派对哦。想去的孩子赶快把小椅子搬到桌子前去做生日蛋糕，蛋糕师傅开始做生日蛋糕啦！ 2．幼儿操作，教师巡回指导 你喜欢什么奶油呢？奶油要涂地满满的，这是什么味道的？ 3．评价 （请个别完成的幼儿介绍自己的蛋糕）涂得满满的，真香啊！苹果味道的，真香啊！ 蛋糕都准备好了吗？准备好了我们要走了，准备好了的小朋友要对熊叔叔说：“熊叔叔，我的蛋糕是草莓蛋糕，到底是什么位的蛋糕你告诉他哦，说完后面还要加一句，好吃好吃。来老师先说，我的蛋糕是牛奶味道的，好吃好吃！（请小朋友起立说）好吃吗？这个巧克力蛋糕真好吃，又香又浓。（介绍完后贴黑板上）熊叔叔 ：“欢迎你，欢迎你！”谁还想去？（请个别孩子一一说、说完贴） 孩子们我们一起起立说，我的蛋糕是什么味道的，说好了一起说好吃好吃，知道吗？全体起立，你得蛋糕是什么味道的？（）把它们贴到黑板上送到熊叔叔家去吧。 熊叔叔的家到了，已经有那么多朋友在一起了。蛋糕也有了，我们来为他唱首生日歌吧 三、完整欣赏故事内容