人教版道德与法治七年级下册《我们的情感世界》教案.pdfVIP

人教版道德与法治七年级下册《我们的情感世界》 word 教案 课题5.1我们的情感世界 第9课时 备课人：政治组 班级________姓名________ 家长签名_______日期_______ 一、学习目标： 1、明白得情感与情绪的关系；情感的作用； 2、引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神 状态。 【重点难点】 教学重点：情感与情绪的关系；情感的作用。 教学难点：情感与情绪的关系 二、学习过程 （一）自学过程 1、我们什么缘故需要情感? 我们需要________________，期望人与人之间的____________。我们通过情感来体验生命、 体验生活；同时，___________让我们的内心世界更加丰富。 2、情感和情绪之间的关系 （1）情感与情绪_____________。相伴着情绪反应逐步积存和进展。我们对某些人或者事物 的情绪，随着时刻的推移形成比较稳固的倾向，就可能产生______________。 （2）情感与情绪_____________。情绪是________________________，会随着情境的改变而 变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐步积存的，______________。 3、在社会生活中，_________是人最差不多的精神需求。 4、情感的作用 （1）情感反映着我们对人和对事的_______________，阻碍我们的_________________，促 使我们做出行动。 （2）情感与我们的___________、____________相关。________________的情感有助于我们 更全面地观看事物，探究未知。 （3）情感相伴着我们的生活经历不断积存、进展，这正是我们_____________。在生活体会 的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。 （二）检测练 1、当我们得知学校在市运会上取得了好成绩时，我们会产生 （ ） A.荣誉感 B. 归属感 C.距离感 D.满足感 2、我们探究未知，追求科学和真理的动力是 （ ） A.消极的情绪 B.积极的情绪 C. 丰富的、深刻的情感体验 D.对美好事物的观赏 3、小明不努力学习，考试经常不及格。为此，他的内心应该产生 （ ） A.自尊感 B.惭愧感 C. 自豪感 D.荣誉感 4、在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地你们彼此就成了好朋友，每个人都需要朋友， 这是因为（ ） A.友谊能使我们的生活充满欢乐，有助于我们健康成长 B. 拥有朋友，能够显示自己的好人缘 C.友情能够在适当的时候关心我们解决困难 D.生活要依靠朋友 5、以下描述属于情感的有 （ ） ①对待自己，我们有自尊感 ②取得好成绩，我们有荣誉感 ③看到“长征五号”成功 发射，我们有自豪感 ④犯了错误，我们有惭愧感 A.①②③ B.③④ C. ②④ D.①②③④ （三）能力提升 材料：期中考试的成绩公布了，小白考的不理想，想到回家后又要挨爸爸的批判，内心专门 难过。同桌小雨考得专门好，他不禁喜形于色，大声对周围的同学说：“我妈妈早就说过了， 假如这次考得好，就给我买《哈利波特》全集。到时候我就借给你们看。”小白听到这句话 后，一声不响地出去了 问题：小雨的表达是否合适，什么缘故？ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 【学习反思】