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《中外广电现状》课程教学大纲
总学时数：48 （理论 48 ）
总学分数：3
课程性质：必修课 、学科基础课
适用专业：广播电视新闻学
一、课程的任务和基本要求：
本课程是以广播电视新闻专业学生为教学对象，以世界和中国广播电视事业的发展经验
为教学内容，是广播电视新闻学专业的选修课程之一，是一门学习和研究中外广播电视事业
的历史和现状的课程。
使广播电视专业的学生比较系统地了解中外广播电视事业的发展历程和基本规律，了解
当前不同类型国家广播电视事业的概况、特点和发展趋势，从而开阔视野，借鉴国外经验教
训，培养从宏观上把握广播电视视野发展规律的能力，以便今后更好地为中国广播电视事业
的发展服务。
二、基本内容和要求：
本课程内容主要包括世界各国包括中国、、韩国、美国、英国、德国、、俄罗斯等国家广
播电视事业的历史与发展，针对不同国家的广播电视体制特点与经营模式进行介绍与比较。
并具体就电视剧、电视娱乐、纪录片等电视节目作实例研究。
要求学生了解世界各国广播电视发展的历史与现状，了解广播电视的节目类型，认识不
同的创作观念和风格样式，为日后进入电视媒体打下理论基础。
三、实践环节和要求：无
四、教学时数分配：
理论：48 实验： 0 上机： 0 其它：0
教学内容 学时分配 教学内容 学时分配
世界广播电视体制概述 4 广播电视发展 2
中国广播电视发展 6 俄罗斯广播电视发展 2
韩国广播电视发展 2 中外广播电视技术发展 2
广播电视发展 2 中外广播电视经营模式 2
美国广播电视发展 4 电视节目发展：电视剧 6
英国广播电视发展 2 电视节目发展：电视娱乐 6
德国广播电视发展 2 电视节目发展：纪录片 6
合计 48
五、其它项目：
六、有关说明：
1、教学与考核方式：
本课程属考试课，考核方式为闭卷。
2、 习题：
（1） 比较世界广播电视三种经营模式的比较
（2 ） 简述欧公共电视的特点
（3 ） 概述中国电视体制发展的几个阶段
（4 ） 电视节目形态特征
3、能力培养要求：
了解广播电视发展历史；能够分析中外广播电视制度的社会背景，具有节目形态的国际视野。
4、与其他课程和教学环节的联系：
先修课程和教学环节：广播电视学概论
后续课程和教学环节：传播学概论、电视新闻采编
平行开设课程和教学环节：、新闻学概论
5、教材和主要参考书目：
（1） 教材：郭振之编著：《中外广播电视史》，复旦大学出版社。
（2） 主要参考书目：
①汪文斌、胡正荣 编著：《世界电视前沿（1-3）》，华艺出版社；
②郑超然、程曼丽、王泰玄著《外国新闻传播史》；
③方汉奇主编：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社。
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