《语言学概论B》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《语言学概论 B》课程教学大纲 总学时数 ：32 总学分数 ：2 课程性质 ：专业基础 课 程 适用专业 ：汉语言文学 一、课程的任务和基本要求： 语言学概论是汉语言文学专业的一门必修专业基础课程。它的任务是阐明语言学的基本 理论和基本概 ，了解语言的起源和发展、语言的功能、语言的结构、语言的类型等方面的 基本知识，进而对语言的本质、特点等有一个较清晰的认识，为学习其他语言学课程提供必 要的理论知识，也为将来进一步学习、研究语言理论打下基础。因此，通过本课程的学习， 掌握相关理论和概 ，掌握相关技能，能运用理论知识描写、说明语言现象，用以指导今后 的语言教学实践，并为从事相关课题的学术研究奠定基础。 二、基本内容和要求： 本课程除“导言”部分外，共有九章内容。各部分的主要内容和要求如下： 1．导言 ①语言学的对象和任务 ②语言学在科学体系中的地位 ③语言学的功用 ④语言学的分支与边缘学科 2．语言的社会功能 ①语言是人类最重要的交际工具 明确语言与言语这两个不同概 在人类交际工具中语言是最重要的 ②语言是思维的工具 明确语言、思维概 语言与思维的异同、关系 ③语言是一种特殊的社会现象 3．语言是符号系统 ①语言符号的性质和特点 什么是符号，符号应具备的条件 什么是语言符号，语言符号的任意性、线条性、和系统性 ②组合关系和聚合关系 ③语言系统是人类特有的，人类语言同所谓动物语言的根本区别 4．语音 ①语音与语音学 语音的基本单位、基本属性 语音学分类 ②语音的物理属性 发音原理 发音器官 元音与辅音 国际音标 ③音位学理论 音位确定原则：对立、互补、音感差异 音位变体 音质音位与非音质音位 ④音位的聚合 区别特征 聚合群 ⑤音位的组合 音节 语流音变 5．语法 ①语法和语法单位 语法定义 语法单位 语法意义 语法形式 ②组合规则 语素组合成词的规则 词的组合的五种基本类型 语法结构的意义与类型 组合的层次性与递归性 聚合规则 词类 形态 语法范畴 ③变换 变换与句型 变换和句法同义 变换和句法多义 ④语言的结构类型和普遍特征 语言的语法结构类型 语言的普遍特征 6．词义 ①词义的性质 概括性 ②词义的聚合 同义聚合、反义聚合、同音聚合 ③词义的组合 ④词义的搭配 词义与语境 7．文字和书面语 ①文字和语言 ②文字的起源、发展和改进、改革 ③书面语 8．语言随着社会的发展而发展 ①语言发展的原因和特点 ②语言的分化 ③语言的统一 9．语言的接触 ①语言成分的借用和吸收 ②语言的融合 ③语言接触的一些特殊形式 10.语言系统的发展 ①语音的发展 ②语法的发展 ③词汇和词义的发展 三、实践环节和要求： 要求根据本课程的具体情况适当安排教学实践，内容可以是语言学知识竞赛，也可以是 走向社会进行语言调查；对于教学实践的每一环节，教师都应该精心指导。 四、教学时数分配： 理论：32 实验：无 上机：无 其它：无 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 导言 2 第五章 词义 3 第一章 语言的社会功能 3 第六章 文字和书面语 2