2021幼儿园大班第一学期班务计划.pdfVIP

2021幼儿园大班第一学期班务计划 一,情形分析 新的一年,新的开始.在新学期里,我们将连续依照新《纲要》的指导思想和幼儿园的工作 思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活 动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒服、安全的环境. 本学期我班立即迎来提升班级实验班的挑战。新学期里我班也将新课程“蒙氏”主题进行 研究与探讨，以严格积极的态度严把教学质量关。依照实际情形了解，我班的幼儿通过大班 一学期的培养,幼儿在各方面都有了专门大的进步.专门在语言讲述上,胆识和自信心及表现 的欲望增强了,语言表达的连贯性和阅读适应上做得较好.但在自编故事的讲述方面较欠缺, 思维不够广.在唱歌的声音差不多统一,舞蹈动作也有所和谐,表现力有了明显提高,节奏感增 强了,大部分的幼儿都喜爱音乐活动,表现出愉快的情绪.但在活动中常规有必要连续培养,在 感受力上还要加强.在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富, 活动的形式还要连续丰富些.在探究活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜爱提出问题,本学期 将连续开展丰富多彩的活动和加强数的加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力.幼儿在 体育活动中,参与的积极性高了,幼儿的体质也得到了增强,但对幼儿自我爱护意识上还要连 续加强.在一日生活中的各环节中仍旧存在着专门多的问题 :比如等小朋友上课做小动作,坐 姿随便,不肯动脑筋;小孩之间缺乏互相关怀,互相明白得的良好风尚;还有小朋友睡午觉的时 候一定要不断的督促,否则不能安静的入睡…… 因此,本学期将在这几个方面加以培养;还要重点培养幼儿做事的条理性和学习的主动性. 针对以上情形,和结合本班实际情形,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了下学期的工作 打算如下: 二,教育目标 健康领域 1,学习用适当的方式表达情绪.情绪安定,愉欢乐泼. 2,生活有规律,形成良好的饮食,睡眠,排泄,盥洗,整理物品的适应,形成差不多的生活自理 能力.注意公共卫生. 3,关心幼儿进一步认识躯体的要紧器官及其要紧功能和爱护方法,会对自己的躯体进行 适当的爱护. 4,认识有关安全标志,学习交通规则和用水,用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和 自我爱护能力. 5,喜爱体育运动,逐步养成运动的适应,把握走,跑,跳,投掷,平稳,攀登等差不多动作以及有 关粗浅知识,动作和谐灵活, 6,增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性. 语言领域: 1,能注意倾听,学习明白得与其生活体会相关的语言. 2,能用一般话清晰,大胆地说出自己想说的事.乐意与人交谈,讲话礼貌. 3,喜爱观赏文学作品,明白得作品内容,感受文学作品的美.能独立地朗读儿歌和复述故事. 学习创编和表演文学作品. 4,连续进行早期阅读教学,学会看图书.并喜爱将从图书,电视,广播等途径获得的信息在 同伴中进行交流和讨论. 社会领域: 1,了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果. 2,体验并认识人与人相互交流,合作,沟通,关爱的重要和欢乐,乐于与人交流. 3,学习尊重别人的需要,感受,意见,并作出合适的反应,有同情心.在活动中学习评判自己 和同伴. 4,明白得并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识. 5,了解家乡,祖国闻名的自然景观,萌发爱家乡,爱祖国的情感. 6,初步了解小学的生活,产生入学愿望. 科学领域: 1,对周围事物现象感爱好,有好奇心. 2,能运用多种感官观看事物,探究周围环境,乐于动手动脑. 3,情愿和同伴共同探究,能用适当的方式表达交流探究过程和结果. 4,在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量,形体,时空实际意义的明白得,学习简单 运用.能从多个角度进行简单的比较,测量,排序,分类推理等认知活动. 5,乐意靠近大自然,萌发热爱自然的情感,明白得珍爱资源和爱护环境.具有初步的环保意 识. 艺术领域: 1,能多方面感受和发觉周围环境中的美.能大胆的用绘画,制作,舞蹈,乐器,语言等方式表 达自己的感受和体验. 2,能有目的地安排画面,表现一定地情节.喜爱想象,创作活动,有独立制作能力. 3,能用自然,好听地声音较完整地表现歌曲.学习多种演唱形式,积极创编歌曲和动作.能 较自然地随音乐做多种动作.喜爱用打击乐器和躯体动作来表现音乐