创新创业基础教案11.docVIP

教 案 附 页 教学过程 及 时间分配 主 要 教 学 内 容 的 运 用 25 25 “互联网+〞 创新创业的影响 1、重构供需带来巨大的经济能量。 4、互联网和非互联网的跨界融合，我们其实对于非互联网有敬畏之心。 二、基于“互联网+〞的创新思维 基于“互联网+〞 创新思维 1、粉丝思维 〔对市场、消费者的理解〕 2、简约思维 〔对产品规划、产品设计的理解〕 3、极致思维 〔对产品/效劳、用户体验的理解〕 4、迭代思维〔对创新流程的理解〕 5、流量思维 〔对经营模式的理解〕 6、社会化思维 〔对关系链、传播链的理解〕 7、大数据思维 〔对企业资产、竞争力的理解〕 8、平台思维 〔对商业模式、组织形态的理解〕 9、跨界思维 〔对产业边界、产业链的理解〕 三、“互联网+〞大学生创新创业 〔一〕互联网+创业的商业模式 〔1〕长尾模式 〔2〕众包模式 〔3〕体验模式 〔4〕免费模式 案例分析 理论联系实际讲解 案例教学 教 案 附 页 教学过程 及 时间分配 主 要 教 学 内 容 的 运 用 20’ 〔二〕互联网+创业工程类型 1.“互联网+〞现代农业，包括农林牧渔等； 2.“互联网+〞制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等； 3.“互联网+〞信息技术效劳，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业效劳等； 4.“互联网+〞文化创意效劳，包括播送影视、设计效劳、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等； 5.“互联网+〞商务效劳，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等； 6.“互联网+〞公共效劳，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源效劳等； 7.“互联网+〞公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。 联系实际讲授 课外作业 课 后 小 记 授 课 教 师