把脉语文要素 听诊学带成长（陈晶晶）公开课教案教学设计.docxVIP

把脉语文要素 听诊学带成长 ——记张卫其名师工作室策略单元教学活动 活动背景：浙江省特级教师张卫其网络名师工作室创立半年多来，共开展线上线下教研活动二十余次，旨在从各个方面搭建平台、创设机会助推工作室学科带头人和学员的专业成长。但如何促进工作室学科带头人（以下简称学带）的成长是工作室的首要任务，他们大多已经是市教学能手、县名师和县教坛新秀等，都已经有一定的教学经验和自己的风格，但是统编教材的全面推广，使得学带们遇到了一些问题。比如《小学语文新课程标准》阅读总目标中提出：学生要具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。可是大多数学生阅读没有方法,经验不足；学科带头