小学：浙摄版 五下第六课《算法初步》教学设计.docx

PAGE 6 教材： 浙摄版（五下）信息技术 课题 算法初步 教学 目标： 1.初步认识算法，了解算法常见的描述方式，能用恰当的方式描述简单算法。 2.理解算法与计算机程序之间的关系，了解常见的程序设计语言。 3..通过具体实例，认识流程图，让学生在具体的、形象的情境中感受算法。 教学重点 认识算法概念，了解算法常见的描述方式。 教学难点 使用流程图的方式描述算法。 教学过程 教学环节1：情境导入，感受算法 教师引导活动 学生活动 设计意图 师：同学们，饥饿的小猫，只要能够穿越迷宫，就能吃到香喷喷的食物，小猫饿的实在走不动了，你能帮助它拿到美食吗？请同学们帮助小猫顺利穿越迷宫，并说出你穿越