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- 约 2页
- 2022-09-01 发布于山东
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课题:猫和老鼠
教学目标:1.经过听故事,画故事,增强孩子形象记忆的能力,促使其心理和智慧的发展,激发创建欲
和表现
2.持续学习构图能力。
3.培养动物造型能力和用绘画语言编故事的能
力。
教学要点:1.鼓励幼儿创建性的个性表现。
要求画中有大有小。
鼓励能力强的幼儿丰富画面内容。
教学准备:相关猫和老鼠的故事
教学过程:1.引导察看:教师叙述相关猫和老鼠的故事,引导
幼儿思维。
2.启迪想象:不论大猫小猫,他们见到老鼠就象见到仇家似的,决不会放过它们。说起来也怪,见到最小的小猫,也会吓得腿儿发颤。可是,也会有一些聪明的小老鼠,会想办法躲过猫的追捕。
3.造型方法:这个故事叙述猫和老鼠之间发生的一系列趣事。你认为其中哪一段最好听最刺激?选择你最感兴趣的一段画出来,尽量突出猫狂妄自傲和沾沾自喜的样子,以及老鼠胆怯可怜,却有不乏聪明机灵的模样。猫和老鼠是画中的主角,所以一
定要画的大一些,这样才能突出故事情节。
小结:讲评作业,并请幼儿叙述画面故事内容。家庭
作业画猫和老鼠的新故事。
教师反应:
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