浙教版劳动八年级上册项目二任务三木制汤锅架的制作教案.pdfVIP

《木制汤锅架的制作》教学设计 课题 《木制汤锅架的制作》 单元 第二单元 学科 劳动 年级 八年级上册 本课在上节课木制汤锅架的设计方案制订的基础上，进行制作工艺的探究。首先学生木 教 材 条的连接方式，通过图片展示了解榫卯连接，学习木工技术，了解凿切法的制作步骤，之后 分 在设计方案确定之后进行创意制作，小组合作探讨、细致调试完成。 1、劳动观念：懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理。 学习 2、劳动能力：能够根据设计方案有步骤地进行制作，使用工具完成木制汤锅架的制作。 目标 3、劳动习惯和品质：培养善于观察、积极创新、乐于分享的品质。 4、劳动精神：在劳动中不断追求创新，开拓自己的思维，树立奋斗、创新的劳动精神。 重点 能够根据设计方案有步骤地完成木制汤锅架的制作。 难点 制成的汤锅架牢固可用。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、创设情境，揭示课题： 视频播放 方便的不锈钢锅架 观看视频，简 单了解汤锅架 师：木质汤锅架要牢固耐用。根据设计方案， 的作用。 通过视频播放和 是否就能打造一个有质量保证的汤锅架呢？会不 情境创设引导学 会出现散架等问题，导致浪费人力、材料呢？我们 学生发表自己 生思考锅架的妙 只有进一步学习木工工艺，才能做出实用且美观的 的观点看法。 用，激发学生的 产品。 兴趣。 今天老师来和你们一起了解木质汤锅架的制 作。 2 、板书课题：《木制汤锅架的制作》 引出课题 讲授新课 一、基础木工工艺。 师：我们已经学习了简单的锯切法和削磨法， 接下来，根据需要，我们可以采用榫卯法进行木 学生了解基础 通过基础木工工 条的连接。 的木工工艺。 艺的了解，为之 常见的榫卯连接 后的实践操作部 图片展示 分打好基础。 师：榫是凸出的部分，卯是凹入的部分。木 工行当有句行话：卯留线、榫吃线。意思是凿出 卯眼时保留画的墨线，锯出榫头时锯去墨线，这 学生思考，发 通过简单介绍引 样的精度范围正好使间隙过盈配合、拼合紧凑。 表自己的观点 发学生的思考。 槽是一种简单的卯眼，加工木槽需要用到凿的方 和看法。 法，我们来学一学！ 凿切法：先画线，然后根据线条锯切，之后 是凿。凿的时候要控制深度，一次不要凿太深， 从外到里，逐步加深，凿的直刃面靠近槽底平面 时，特别要控制力度与方向。 图片展示 1. 画线位置要正确。 2. 锯切过程要平稳。