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- 2022-09-08 发布于内蒙古
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高中物理教学中学生创新能力培养和开发探究
【摘要】在我国新课程改革的素质教育要求下,老师在教学工作中更加注重对学生创新能力、学习能力的培养,还有乎学生学习兴趣的激发、潜能的发掘。教学实践证明,在高中物理课程教学过程中,老师对学生进行创新能力的培养,不仅能够极大地激发学生对物理知识的学习热情和兴趣,还能帮助学生有效提升学习效率。同时,对于高中物理课堂教学来说,也是有利的推动和促进。通过激发兴趣,培养学生的创新能力。运用灵活的教学方法,培养学生的创新能力。
【关键词】高中物理创新能力培养探究激发兴趣运用灵活教学方法
【中图分类号】g633.7【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(2019)34-0177-02
因为高中物理内容复杂、抽象、深奥,需要记忆和理解、熟悉的概念和公式又多又复杂又琐碎,很容易让学生对物理学习失去兴趣和热情,调动不了学生创新学习的欲望,这显然会影响高中物理的教学发展,让大部分学生把物理当成自己学习或者提升综合成绩的障碍。因此,作为新时代的高中物理老师,要想切实帮助学生提高物理成绩,让学生提高学习物理的兴趣,不但在备课中、设计教学内容以及课堂教学方法上要有所创新,还要想方设法帮助学生培养学习物理的兴趣,培养学生的创新学习能力,让学生爱上物理,喜欢学习物理,带动学生学习物理的积极性,树立学生学习物理的信心,让物
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