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建筑行业转型升级背景下高职院校室内设计课程改革与实践 　　摘要：随着时代的发展，人们对生活居住环境要求越来越高，同时也给室内设计从业者提出了更高的要求。高职院校是培养技术型人才的主要场所，因此室内设计专业教师要重视学生实践操作能力的培养，通过课程教学改革为社会提供所需要的高素质室内设计人才。本文认为当前高职院校室内设计专业教学中普遍存在重技术轻理论，重设计轻研究的问题有直接的关系。因此，建筑行业转型升级背景下，围绕学校“价值观+知识+技能+创新”四位一体人才培养目标，基于培养室内设计专业学生创新思维和职业技能的室内设计课程改革，具有现实的迫切性和必要性。 　　关键词：高职院校;室内设计;课程改革 　　1引言 　　职业院校是我国教育体系里的重要组成部分，实践课程改革则是高职教育更好地满足市场化发展趋势的必然选择。室内设计涉及艺术、技术与经济等多方面的知识技能。不仅具备完整的系统性，还跨越了多个学科领域，具有十分明显的系统性和交叉学科特色。室内设计专业主要具有专业技能性强、实用性强和不可替代性等特点。 　　2我国高职院校室内设计专业课程教学现状分析 　　我国高等职业技术教育的人才培养目标是培养高技能人才。高职教育属于我国教育体系中的重要组成部分，可直接为生产、建设、管理和服务一线培养高素质技术技能人才。高职教育是以就业为导向，与经济社会发