教案高一地理《自然灾害》教学设计.docVIP

授课方案精选：高一地理《自然灾害》授课方案 授课方案精选：高一地理《自然灾害》授课方案 知识目标：认识自然灾害的看法、成因、种类及其危害， 深刻认识自然灾害对人类活动的影响，加强防灾减灾意识。 能力目标：加深对自然灾害之间关系性认识，加强概括 分析问题的能力。 感情目标：研究洪灾成灾特点，建立“防灾、减灾”意识。 一、导与学过程 (一)情况设置： 1991年我国发生了千载难逢的特大洪水，1994年、1998 年大规模的洪水又接连发生。特别是98年洪水到此刻还是让 人历历在目，给人类的生产和生活带来了巨大的灾害。 分析：我国洪灾频发的原因是什么? ___________________________________________________ _______________ (二)1、如何理解自然灾害?自然灾害的种类有哪些?自然灾害的影响? ___________________________________________________ _______________ ___________________________________________________ _______________ 研究：荒无人烟的地方会发生自然灾害吗? ___________________________________________________ _______________ (三)认识洪水和洪灾 1、读课本P87分析什么是洪水?洪灾?二者之间有什么区 别和联系? ___________________________________________________ _______________ ___________________________________________________ _______________ 读P87课本，分析洪灾给人类带来的损失，填写表格。直接损失 间接损失 2、1)洪水致灾有几个基本环节? ___________________________________________________ ___________________ 2)分析洪水形成的原因 __________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________ 3)研究P88并分析流域和河流状况对洪水形成的影响 ___________________________________________________ ___________________ ___________________________________________________ ___________________ 项目因素影响 流域汇水速度 河流排水速度 哪个因素与流域汇水速度表现负有关? ___________________________________________________ _______________ 4)研究在无人区能形成洪灾吗?思虑洪灾发生的地域，人 类活动与洪灾的关系。 ___________________________________________________ _______________ ___________________________________________________ _______________ 5)读P89研究人类活动是如何引起或加剧洪灾的?试具 体分析。 ___________________________________________________ _______________ ___________________________________________________ _______________ ___________________________________________________ _______________ 6)翻开知识窗(P89) 1、研究泥石流的定义、特点，认识泥石流的危害。 ___________________________________________________ _______________ ___________________________________________________ _______________ 研究泥石流应具备哪些条件 ___________________________________________________ _______________ ________________