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- 2022-09-15 发布于辽宁
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大班科学教案白天和黑夜反思
1、班科学礁白天和黑夜思 白天和黑夜就是这样,白天来了黑夜就走了,黑夜来了,白天就走了,所以它们永久都碰不到一起。这天,“白天先生”想打个电话给“黑夜小姐”听听他们是怎么说的。 班科学公开课礁《白天和黑夜》 活动目标: 1、理解白天和黑夜形成的缘由及转换关系。 2、对探究自然现象有爱好。 3、通过试验培育相互礼让,学习分工合作的力量。 4、在活动中,让幼儿体验胜利的喜悦。 活动预备: 1、地球仪、手电筒各一个。 2、32K小的黑卡纸每人一张、笔。 3、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个 活动环节: 一、念诗歌《我喜爱长长的夜》。 (1)老师引导语:前几天诸老师和我们一起学习了一首好听的诗歌,叫什么呢?你们觉得这首诗歌听起来怎么样? (2)幼儿用温馨好听的声音来把诗歌念一遍。 二、黑夜的隐秘。 (2)长长的夜晚那么美妙,你们知道夜晚是怎么来的吗? (3)老师将打亮的电筒固定在离地球仪有肯定距离的一侧,在地球仪的中国地域上贴一红五星,我们来看一个试验,地球仪代表我们生活的地球,手电筒的光代表太阳光。当中国地域对着光源时,轻幼儿说说中国是白天还是黑夜? (1)老师操纵地球仪自传,当中国地
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