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- 2022-09-18 发布于广东
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GUANGDONG INNOVATIVE TECHNOLOGY COLLEGE
课程单元设计
课程名称:
幼儿问题行为与矫正
适用专业:
幼儿发展与健康管理
所属院系:
医药健康学院
编 制 人:
詹文协
制定时间:
2022年2月
二0二一年至二0二二年 第二学期
《幼儿问题行为与矫正》教案设计
一、教案头
本单元标题: 第一章 幼儿常见问题行为与家园合作概述
授课班级:20幼健1班
课时:12
上课地点:教1
教学目标
能力目标
知识目标
掌握家园合作与幼儿常见问题行为矫正策略。
1、掌握问题行为的内涵。
2、理解幼儿成长过程中的常见问题行为。
能力训练任务
及案例
一、能力训练任务
1、练习掌握家园合作与幼儿常见问题行为矫正策略。
二、案例
书中案例
参考资料
网络资料
二、(单元)教学设计
教学环节
教学内容
教学方法及手段
学生活动
教学资源及工具
时间
分配
介绍
本学期本课程的课程内容、教学计
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