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中学英语教学案 七年级（ 下 ） 第（ 8 ）单元 第 （1 ） 课时 授课 课题 Unit8 I’d like some noodles. 备课 （1a—1c ） 教师 教师 课时 1. 学会订购自己喜欢的面条。 目标 2. 了解面条的种类。 3. 学习本课知识点： （1）.词汇：would, I’d =I would , noodle, beef, mutton, cabbage, potato, specia (2).句型：What kind of noodles would you like? Beef and tomato noodles. Good morning, boys and girls! Do you like noodles? I ’m hungry, I’d like some beef and tomato noodles. Show a picture of o bow of 导课 noodles. 自学指导与展示反馈 教与学优化设 Task1 课前预习：(pre-teaching) 1 ．拼读P47 的单词 2 ．根据提示完成下列句子： (1).This is a bowl of ________(面条) on the table. (2).There are two ________ （土豆）in the basket. (3).How much is the_________ （羊肉）？ (4).The ________ （牛肉）is on sale. (5).Can you buy a __________ （洋白菜）for me? Task2 展示交流:(while-teaching) 1. 核对课前预习答案。 2. 看1a ，在图中找出单词所对应的图画。 3. 做1b （1 ）听1b 录音，标出对话中的人所点的面条。 （2 ）再听一遍，填空： Boy: Hello, _________________some noodles. Waitress: _________________noodles would you like? Boy: ________________noodles please. （3 ）分角色练习并表演对话。 4. 分角色练习1c 部分的对话。 Task3 合作探究 （post-teaching ） 翻译句子 你想要什么样的面条？（kind of ） 我想要牛肉胡萝卜面条 ( carrot and beef) noodles A: What kind of noodles would you like? 板 beef B: Beef and tomato noodles, please. 书 mutto chicke 设 cabbage potatoes tomatoes 班级 姓名 次数 Task4 达标拓展：（Practice ） 句型转换 1. I can see some pears on the tree.(就划线部分提问) 课 2. I’d like some apples.(同上) 堂 作 业 3. There are two glasses of milk on the table.(同上)