《电路分析》课程教学大纲.docVIP

首都师范大学电路分析教学大纲 课程编号：3103124 课程名称：电路分析 英文名称：Circuit Analyses 课程类型：专业基础必修课 学分：3学分 学时：54 （每学时40分钟） 适用专业：计算机科学与技术、智能科学、软件工程、电子信息、信息工程 前导课程：高等数学、大学物理 授课对象：大学一年级本科生 开课学期：春学期 授课方式：课堂教学 教材及参考书： 朱虹、孙卫真，电路分析，北京航空航天大学出版社，2004-12 2、邱关源，电路，第5版，高等教育出版社，2006-5 3、朱虹、关永，电路分析学习指导与习题精解，北京航空航天大学出版社，2007-3 4、邱关源，电路，第4版，高等教育出版社，1999-6 5、刘崇新、罗先觉，电路（第5版）学习指导与习题分析，高等教育出版社，2006-12 6、王仲奕、蔡理，电路（第4版）习题解析，西安交通大学出版社，2002-3 一、教学目的与任务： “电路分析”课程是开启电科学大门的一把钥匙，是高校电类专业的第一门专业基础课，要求学生掌握电路的基本原理和分析方法。 首都师范大学信息工程学院的“电路分析”课程是为信息类师范生培养服务的，重点突出课程的基础性、实用性、实践性，掌握线性时不变电路的基本原理和分析方法。重点学习直流电路分析方法、动态电路的时域分析方法、正弦稳态电路的相量分析方法。培养学生分析电路的基本思维方法、计算能力和实验能力，为后续专业课的学习和实践能力的培养奠定基础。 二、教学内容的结构： 电 电 路 分 析 直流电阻电路分析 动态电路时域分析 正弦稳态电路分析 电路模型与定律 电阻电路等效化简 电阻电路一般分析 电路定理 储能元件 动态电路时域分析 正弦稳态电路分析 耦合电感电路分析 三、教学单元的目标与任务： 第一部分 电路的基本概念及定律（6学时） 1、电路的组成与电路模型 电路的定义；电源、元件、导线、开关是组成电路的基本要素；理想电源、元件、导线，及理想电路或电路模型；电路的功能。 重点：电路的定义；电路模型；电路功能。 电路变量 电流的定义、大小及方向；电位、电压的定义、大小及方向；电流、电压的关联参考方向；功率的定义及计算；吸收、释放功率的含义；电能量的定义及计算。 重点：电流、电压、功率的定义。 难点：电流、电压的实际方向与参考方向的关系；吸收、释放功率的含义。 3、基尔霍夫定律 支路、节点、回路、网孔；基尔霍夫电流定律（KCL）的含义与应用；基尔霍夫电压定律（KVL）的含义与应用。 重点：基尔霍夫电流适用范围；基尔霍夫电流定律（KCL）的本质及应用；KCL在广义节点或超节点中的应用；基尔霍夫电压定律（KVL）的本质及应用。 难点：广义节点或超节点的理解；电压方向与回路方向相同、不同时的正、负号表示。 4、电阻元件 线性电阻；欧姆定律；伏安关系；电导；电阻吸收功率及计算。 重点：电阻的伏安特性；线性电阻的定义；电导。 难点：线性电阻的含义。 独立电源 电源是指提供电能量的电源和提供信号的信号源。 理想电压源及其伏安特性；理想电流源及其伏安特性；实际电压源模型；实际电流源模型。 重点：电压源及其伏安特性；电流源及其伏安特性。 难点：电压（流）源的电压（流）恒定，而其电流（压）由外电路决定；电压（流）源的电压（流）可以是直流、交流，或其他时间t的函数。 6、受控源 受控源的4种组态：电压控制电压源（VCVS），电压控制电流源（VCCS），电流控制电压源（CCVS），电流控制电流源（CCCS）；受控源的伏安特性；含受控源的电路的分析。 重点：受控源的4种组态及其伏安特性。 难点：受控源模型的理解及实际电子器件，包括晶体管、场效应管等。 简单电路分析 利用电源、元件的伏安特性和基尔霍夫定律分析、计算简单电路。 第二部分 电阻电路的等效化简（4学时） 1、等效及其等效化简 二端网络；等效的概念；等效的目的；等效电路替换；等效化简的步骤。 重点：等效的目的；等效的含义；等效化简。 难点：等效是针对外电路而言，而对内电路不等效。 二端电阻网络的等效 电阻的串联及等效；分压的概念及分压公式；电阻的并联及等效；分流的概念及分流公式；混联电阻网络的等效；二端电阻网络的输入电阻。 重点：串联电阻的等效公式；并联电阻的等效公式；分压公式；分流公式。 难点：混联电阻网络的计算。 3、星形（Y）和三角形（△）电阻网络的等效变换 三端网络；星形（Y）网络的结构；三角形（△）网络的结构；星形（Y）和三角形（△）电阻网络的等效变换的推导；星形（Y）和三角形（△）电阻网络的等效变换的公式及应用。 重点：二端网络与三端网络的区别；星形（Y）和三角形（△）电阻网络的等效变换的公式及应用。 难点：星形（Y）和三角形（△）电阻网络的等效变换的推导。 含独立源的二端网络的等